【热门】心得体会作文七篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的心得体会作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
心得体会作文 篇1在一阵急促的起床哨中，宁静的国防教育基地瞬间热闹起来，xxx小学五年级的学生开始了第四天的军训生活。集合、早训、早餐、队列操练等都在有条不紊地进行着。
今天上午的训练科目主要是第一套军体拳和齐步走等。阳光温柔的照耀着，偶尔有和煦的微风吹来，树上密密葱葱的绿叶闪出熠熠的光彩，宽大的训练场地上，正在军训的同学们个个生龙活虎，认真的聆听着教官的讲话，努力地完成好每一个规定的动作，当一场训练结束，细细密密的汗珠早已挂满脸颊。
军训中，教官对每一个动作都要求严格，一旦发现学生有不规范的动作，立即给予纠正，争取让同学们把每个动作都做到最好。尤其是在站军姿的时候，同学们纹丝不动，尽管双肩酸痛，双腿发麻，依然像树一样把腰板挺得笔直。
午餐的安排别具匠心。为了让同学们体验军队艰苦的生活，磨练吃苦的意志，午餐只有少量的榨菜和白米饭，但是同学们没有半点怨言，依然吃得津津有味，因为他们经过几天的艰苦训练，已经懂得，吃苦是人生必修的课程。
下午的训练充满了欢声笑语，因为教官要带着同学们去爬山，一方面加强体能的训练，同时也领略一下初春山野的美丽。这种寓教于乐的训练方式让同学们兴奋不已。一路上，大家说着笑着，并且向教官热烈地询问着沿途的所见所闻。遇到陡峭的山路，大家手脚并用，相互帮助，相互鼓励，脸上写满了坚毅和乐观。就连身体素质欠佳的同学，也在大家的鼓舞中胜利地完成了任务。走在蜿蜒的山路，闻着山野的泥土清香，呼吸着清新的空气，大家忘记了训练的疲惫和艰苦，用心去体会，去发现，找到了和平常的生活不同的幸福和快乐!
对于同学们来说，一周的军训也许太过短暂，他们依然稚嫩，他们的动作依然不够完美，可是，有了良好的开端，有了这段不同凡响的经历，有了他们在苦和累中的咬牙坚持，相信他们体会到了和别的少年不同的成长滋味!
时间过的真快，我们的军训生活已经结束了。刚来的时候同学们都哭着想回家，可真要离开了，反而又有点舍不得了。
来之前，我听爸爸说军训会很苦很累：天不亮就要起床跑步，还要站军姿，练齐步走、齐步跑等等，吓得我都有点害怕了。但真到了那里，我发现并没有多苦。
刚开始上课时，我们都很紧张，但并不是很怕。教官教我们怎样铺床、叠被子、整理自己的物品等，虽然这是一件小事，但对我们来说却很重要，让我们在这里学会了在家从来没干过的活儿。
我们还上了手工课，教官让我们每个人叠出一个爱心，同学们一个比一个叠的好。
在法制教育课上，我们学到了很多法律知识和安全知识，也明白了很多道理。
这次军训生活，让我明白了什么事情都不要依赖别人，要养成一个好的生活习惯。
终于放暑假了，范老师说：“今年暑假要组织夏令营活动，就是到外国语学校军训，她会亲自带领我们人民大道四.四班一块去参加。”听了这个消息，大家都非常高兴。
七月五日，灿烂明媚的阳光，映照在每个人的脸上此时此刻，为6天的军训生活顺利地拉开了帷幕。
首先，我们人民大道小学四.四班被编为八连陆军，有发了军装，看吧，统一整洁的军装，豪迈而整齐的步伐，伴着那响亮的口号声，一排排，一列列，是那样赏心悦目。接着范老师又带领大家参观了餐厅，然后又认识了一下教官。
吃过饭，教练让我们练习向那看齐，向那转……我们和教官在烈日下同甘共苦，他对我们做的每一个动作都要求严格。一发现我们的动作做的不规范，不到位，便细心的给我们做的每一个动作都要求严格，纠正我们的错误，争取让我们把每一个动作做好。尤其是站军姿时，我们双肩酸痛，双眼冒星，让我们真正体会到苦和累。正所谓人生短暂。
的确，军训是辛苦的，但同时又是甜甜蜜蜜的，它留给我们的一切又怎么能让人忘怀?
心得体会作文 篇2近期，中央要求要深入开展“创先争优”活动，要以学习实践科学发展观为主题，以创建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五个好”先进基层党组织，以争做带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”优秀共产党员为主要内容，达到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的目标;“五个好”和“五带头”，是对全国基层党组织和党员的普遍要求。当前全国各地都掀起了一股创先争优活动的热潮，“创先争优”也成为了近期人们所热议的话题。
总的来说，“创先争优”是一种激励我们奋勇向前、拼搏进取的手段和动力，是对在各项事业中表现突出、工作业绩突出同志们的一种鼓励。那么，如何开展好“创先争优”活动呢?笔者认为，可以从以下几个方面进行把握：
开展“创先争优”活动，落实工作责任基矗开展创先争优活动是一项比较复杂的系统工程，牵涉面广，参与人数多。要精心谋划、合理安排，建立领导机构和工作机构，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，指定专人负责，各牵头责任单位要分工合作，协调配合，形成强大的工作合力，确保争创活动扎实推进。要明确工作责任。细节决定成败，过程影响结果。能不能把活动的各项部署落到实处，取决于每一个步骤、每一个环节、每一个载体，因此，要把工作责任落实到具体的单位和具体的党员身上，量化、细化工作任务，定时间、定目标。通过扎实有效的工作，使先进基层党组织真正做到“五个好”，优秀共产党员真正做到“五带头”。
开展“创先争优”活动，立足基层实际是关键。基层党组织的职责任务各不相同，党员自身情况千差万别，只有坚持分类指导，立足基层实际、紧密结合党员特点开展活动，才能深入扎实、有声有色。要按照有利于党组织开展活动，有利于党员参加，有利于活动取得实效的原则，针对不同行业、不同领域党组织、党员职责任务和岗位特点，精心设计活动载体，实施分类指导。
开展“创先争优”活动，建立长效机制是重点。建立长效机制是争创活动的一个重要任务，要立足于加强基层组织建设，提高党员素质，服务人民群众，并带动工会、共青团、妇联等群团组织广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动，在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。要立足于推进党内民主。要本着规范、实用、可行的原则，着重在加强班子制度，完善运行机制、管理机制、保障机制、监督机制等方面下功夫。尤其要在有利于进一步保障党员充分行使知情权、参与权、选举权和监督权等各项权利上下功夫。要立足探索推动党建工作上水平，全面提高党组织的凝聚力和战斗力，提高党员综合素质和为人民服务的水平。
开展“创先争优”活动，加强舆论宣传是保障。加强 ……此处隐藏3302个字……放大，而没有去发现和挖掘学生身上的闪光点，推动学生内心那种积极向上的内在力量。那些经常受到都批评和数落的学生，很可能只看到自己的缺点，找不到自己的优点，并会产生“破罐子破摔”的思想，一直处于一种消极的状态，从而失掉自信，这就无可避免了。
王力，谢谢你对老师的真心话，我会好好地记着的，老师一定改，老师相信你也一定能考出满意的成绩，努力吧，你能行
心得体会作文 篇5今天是军训的第五天，王教官告诉我们，下午有一个小演练，要我们上午好好训练，不要给我们中队丢脸。
由于我们走军步很不整齐，王教官就一直让我们练走军步。我站的这一排有个同学没走好，王教官就罚我们蹲着，等到其他同学都训练完，解散去休息了，王教官才让我们站起来，重新走。走到一半的时候，王教官突然停下来问我叫什么，我回答后王教官就叫我好好表现，争取当训练标兵。虽然当时还在训练，但是我的心情比吃了蜜还甜。
上午放学前当然少不了每天必做的俯卧撑啦，今天我们是边唱《一二三四歌》边做俯卧撑的。一首歌结束后，王教官问我们还行不行，我们齐声说：“行。”然后王教官就一直给我们加时间，做到一半时我就没力了，还差点趴在地板上。
下午操练时，我没有认真听王教官指挥，结果让我们队操练出错，我很对不起大家。大家都那么辛苦训练，就因为我一个人的出错丢了班级荣誉，我要好好努力，后天的操练绝不能再出错了，要争取在后天的操练中拿到前三名。
今天的训练让我体会到了军人们的辛苦，我要把军人不怕累、肯吃苦的精神发扬下去。
心得体会作文 篇6作文一直是学生谈之色变的作业，不喜欢作文似乎学生历来就是如此。11月24日，我乡几位小学语文教师参加了安庆市举办的小学作文教学研讨会活动，当时心里就想：这种公开课可真不好上，教师得指导，学生得写出来，还要进行交流、评议，这么多的内容要在40分钟内呈现出来，要想达到好的效果，可真不容易。在高琦小学报告厅听了三位老师的习作指导课之后，感觉不错，颇多收获。课堂上老师们先进的教学理念，崭新的教法，灵活多样的教学手段，声情并茂、自然大方的教态，风趣幽默的教学风格，这些都给我留下了深刻的印象和启迪。这三节课内容各异，风格不一，现就将这次听课学习所得与大家共享。
一、建立和谐的师生关系，激活学生的写作兴趣
课前与学生的沟通或者在开课时创设有效的教学情境，有意地构建一种平等友好的师生关系，营造轻松愉悦的习作氛围，这样会极大地激活学生习作的欲望，学生就会敏捷地展开思路，有了想表达的欲望。在二年级的习作指导课上，学生介绍自己喜欢的玩具中，叶明珠老师注重课上与学生的沟通，轻松自然的对话缓解了学生紧张的心情;叶老师选取了二年级学生最感兴趣的话题，带着学生遨游玩具王国，这样很自然的就激发了学生的学习兴趣和表达欲望。在老师巧妙的设计下，学生很快地理清了写作的对象、表达的内容，从内容、方法各方面指导学生去写作。
二、朗读评改学生作品，激活学生写作兴趣
很多优秀的老师总是喜欢让孩子们读一读自己的作品，这是对学生作品的赏识和鼓励。精心评改学生的作文，也是培养学生爱作文的重要一环。小学生作文，从本质上看，也是一种创造。在他们看来，花力气写了，已达到了自己的较好水平，送给老师评改，指望有所肯定与指出，以便看到成绩并从中获取力量与启示。作文交给老师之后，他们急切地关心自己的学习成果，都希望从老师那儿得到鼓励，得到信心。在三位老师的作文指导课上，老师们都请了几位学生在课堂上发表自己写的作文，并适时的给予点评，同时还请其他学生点评，让其他同学说说这位同学写的好不好，哪些句子写得好。和着那优美的音乐，学生声情并茂地朗读自己的作文，那是一种怎样的骄傲与自豪!
三、使用鼓励性评语，激活学生写作兴趣
每个学生都有自己的优点，授课教师都注意适时发现、捕捉学生的闪光点进行评价，把握时机进行对话交流评价，随时随地的培养学生学习的兴趣和自信心。汤瑾老师在教学展开联想学写作文的课上，总不忘用温暖的话语对学生的回答做出肯定的评价和赞赏，极大的鼓励了学生学写作文的自信心，激发了学生表达的欲望。老师们鼓励学生大胆举手发言。这样的鼓励比任何物质的奖励都有用，对学生来说这样的话更使他们有成就感，更能激发他们的潜能，以便更好的学习。
四、放手学生自由表达，激活学生写作兴趣
放手让学生自由表达，自由书写，只有在自由的空间里，才能随心所欲，才能有所新意。老师在课堂上应尽可能地以话题作文甚至是自由作文为主，课堂外的作文对学生来说更自由，一句话也可，几行字也罢，只要想写就行。我们关注的不是学生们写了多么精彩的文章，主要是培养学生们愿意拿起笔抒发心情的兴趣爱好。汤瑾老师的展开联想作文指导课，就充分展现了这一点。这是一篇以联想为基础的习作，汤老师在教学指导过程中由一双筷子启发学生，鼓励学生尽可能地发挥想象，让学生放飞想象的翅膀，自由选取自己想写的素材。
总而言之，听了这几节异彩纷呈的作文课，让我感受到，语文的与众不同在于听、说、读、写，我们要让学生潜心去听，真心去说，动心去读，静心去写;要让学生学会圈点批注，学会品味词句，学会理解感悟。作文需要自由，我们在教学实践中要掌握好策略，运用好方法，真正让学生从作文的自由上升到思想的自由，真正爱上语文，爱上作文。
心得体会作文 篇7马路上，一辆辆轿车呼啸而过，一阵阵灰尘铺天盖地而来。路边的妇女端着一盆泡沫水，“哗”的一声就洒在了路边。河面上，漂浮着易拉罐、可乐瓶、塑料袋，河水变得越来越污浊。红绿灯下，行人不顾呼啸而来的车辆，陆陆续续地走过马路……
为了改善恶劣的城市环境，自去年以来，邵阳市启动“五城同创”工作，吹响了创建“五城”的号角，不到一年的时间，整个邵阳呈现了焕然一新的面貌。
清晨，走进公园，鸟语花香，绿树成荫，晨练的人们有的在打太极拳，有的挥舞着手中的鞭子抽打陀螺。一阵夹杂着花香的晨风迎而扑来，让人心旷神怡。走上街道，只见一排排高大挺拔的树木矗立在街道两旁，宛如迎接检阅的战士。一阵秋风吹来，树叶发出“哗哗”的声音，仿佛在向行人们问好。街道两旁再也不见小摊小贩，路边的瓜皮、纸屑也早已不见踪影。我突然觉得红旗路原来是如此的宽敞。繁忙的十字路口，神圣威武的交警叔叔和英姿飒爽的交警阿姨用规则的手势，指挥着川流不息的车辆和行人井然有序地通过。资江两边，市政府建立了一座污水处理站，污浊的河水又恢复了往日的清澈，市民们再也不往河里乱丢乱扔，小鱼小虾在河里欢快地游来游去，两岸的柳树在微风吹拂下，摇摆着她们那婀娜的身姿。
欣喜地看着家乡邵阳的变化，我想，我作为一名小学生，同时也是邵阳的小主人，在全市推进“五城”创建，争做文明市民的活动中，也有义务贡献我们的一份力量。所以，在学校老师地带领下，我和同学们深入到街道、社区清捡垃圾，积极地参加学校组织的各种以“五城创建”为主题的丰富多彩的活动。我们坚信：只要大家携起手来，积极加入创建的队伍，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，用我们的热情、真诚和行动，共同创建一座美丽的现代化城市，将不再是梦！
