记一次朗诵比赛作文
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的记一次朗诵比赛作文，欢迎阅读与收藏。
记一次朗诵比赛作文1那一天，老师通知我们，9月29日将要举行一次朗读比赛。而且我非常荣幸地当上了领诵，那一刻，喜悦与自豪的心情涌上心头。
经过了几天的刻苦练习，终于到了比赛的时刻。下午，我们排着整齐的队伍，来到了排球馆。比赛开始了！六（一）班首先上阵，朗诵了《我们爱你啊，中国！》，赢得了掌声一片，轮到我们了。大家排成四队，登上了舞台。“下面请欣赏六（二）班的诗朗诵《我的祖国》。”报幕结束，就轮到我了，心中闪过丝丝紧张。“我的祖国，高山巍峨……”在这气壮山河的声音过后，到我表演了！“我的祖国，地大物博，风光秀美……”太好了，富有情感且毫无差错，成功！……一句又一句的诗句，抑扬顿挫，整齐有力，感情丰富。“这，就是我的祖国，这就是我，深深爱恋的祖国！”一句句震憾人心的话语，赞美着伟大的祖国母亲。同学们也十分卖力：有的声音洪亮，如同领导者般掌握大局；有的声音甜美，以笑容面对观众；有的用力过头，连脸都胀红了。洪亮的嗓音与甜美的歌喉互相交织，似乎是在举行一场盛大的音乐会。随着乐曲的终结，我们的表演结束了，台下响起了经久不息的掌声。
一定能获胜！我们这样想着。
比赛圆满结束，虽然其中有个小插曲，某班的一个同学忘词了，不过最后还是成功地使比赛结束了。这真是一次有趣的、快乐的经历呀！令人久久难忘。
记一次朗诵比赛作文2今天，我们在老师的指导下进行了一次诵读古诗的比赛。比赛之前，我们所有参加比赛的同学照了一张合影。
我们开始抽签确定比赛的先后顺序，一共有九人参加比赛，我抽的是第六号。
这次比赛，老师要求我们每人上台背诵两首古诗，老师还说：“赛前要好好复习。”我按老师的要求先选定了两首古诗，我选的两首唐诗的题目都叫“咏风”，一首是王勃写的，另一首是虞世南写的。选好诵读的古诗以后我认真地进行了复习，并且试背了几遍。
比赛开始了，第一个上场的是徐晴，他走上讲台，背诵了《千字文》之一和之二。大家都听得很认真。
马上就该我上台了，我的心里很紧张。我走上讲台，先给大家作了自我介绍：“我叫刘搏，是三(2)班的学生，我今天给大家背诵两首《咏风》……”
我背完了就回到了自己的座位上坐好，继续听别人的比赛。我对自己的表现比较满意。
比赛结束后，我们开始进行评比。我们每人写出二个一等奖，二个二等奖，五个三等奖的名单交给老师。
老师统计以后马上就公布了比赛结果。徐晴、吴妮玲获得了一等奖，我获得了三等奖。
这次诵读比赛，老师给了我一次锻炼的好机会。虽然我只得了一个三等奖，但是我一点也不灰心，下次我一定要得一等奖。
记一次朗诵比赛作文3记一次《国学经典》诵读比赛
为一步弘扬名族传统，传承国学经典引领我校学生，通过诵读国学经典诗词，感受祖国传统文化的博大精深培养学生热爱祖国，孝敬父母，尊敬师长，勤奋学习，自强不息的优良品质，学校定于这个星期五举行国学经典诵读比赛。
这天清晨，同学们早早来到教室，个个精神抖擞，背起了弟子规 ，老师还让我们演练几遍，并叮嘱我们比赛时不要紧张。叮铃铃，上课铃响了，这也意味着诵读比赛开始了。我们排好队，慢慢走出去。
来到阶梯教室门口，我们紧张的等着时间一分一秒的过去。终于，我听到报号老师叫：“现在是五年级一号班级 出场。”我们怀着忐忑不安的心情进了场。
等所有人入场后，只听见沈鹏拿起话筒说完了总序，接着，全班一起背完了“入则孝”，沈鹏又背起“泛爱众”中的第一排，全班同学有起伏的背完了“泛爱众”，这一章。诵读完后班长用口令整整队，并向评委敬礼，接着，我班便出场。紧接着，其他班级也进行了诵读比赛。
这次比赛，让我知道了一些重要道理。总序入则孝，出则弟，谨，信，泛爱众，亲仁，余力学文这八章的内容，我基本能按要求做到，但少数部分仍欠缺，如，父母讲道理时，嫌??拢?庋?兔蛔龅 父母教，须敬听 。感谢学校给了我这好的机会，让我明白，发现了自己的缺点和优点。我一定会发扬优点，改正缺点，做一个品学兼优的好学生。
记一次朗诵比赛作文4在这金秋时节，我们迎来了班级朗诵比赛。
这场比赛有5位裁判、8位参赛者、两位算分员，还有我是这场比赛的主持人。
1号选手蔡双琳为我们带来精彩的表演，她讲得绘声绘色，非常感人，我们都被深深地感动了。文中有一句话说得很好：美好是包在草叶里的粽子，平凡、紧裹，很大众。令我记忆犹新的是8号选手夏雨菡。
她声银清脆，把文章的感情读得淋漓尽致，我们都陶醉其中……
《改变一生的谎言》告诉我们：做事要有勇气，学会放弃，有时一个美丽的谎言可以改变一个人的人生态度；《懂得“放弃”才能“拥有”》 告诉我们：懂得放弃是一种大智慧，只有懂得放弃你才会拥有更多，你才会生活得更加开心；《奋斗》告诉我们：每个人都有自己的存在的价值，只要你有信心，努力去奋斗，美好的理想一定能实现……
洪亮清晰的朗读，美化我们的心灵；优美淡雅的朗读能滋润万物；动听感人朗读，使我们潸然泪下，生活中处处需要朗读，缺少不了朗读，从现在开始，就让我们一起朗读吧！
记一次朗诵比赛作文5语文课上我高高地举起手，争着朗读课文；在家里我常会高声朗诵诗歌……我是那么地喜爱朗诵，可要知道，以前，读书是我最头痛的事啊。是什么引起我朗诵的兴趣呢？这源于一次朗诵比赛。
初一时班里举行了一次朗诵会，各小组派代表参加比赛。我们这一组的名额自然而然地落到了我头上。同学的“好意”难却，我只得找材料作准备。
比赛开始了。各路豪杰大显身手。有的在悠扬的小提琴声中把我们带进了徐志摩的《再别康桥》，有的把鲁彦的《听潮》读得声情并茂，有的在《命运交响曲》中放飞《海燕》……同学们的心情也随之时而轻松愉快，时而忧愁感伤。
终于轮到我上场了。组里的同学为我送来了鼓励的目光。“鱼美人。我知道，紫竹是怎样在今夜的月下生长，生长，是我无可挽回的哀伤。我的泪，滴落在你的梦里，你，是否能够感知？”我用平和缓慢的声调开始讲述美人鱼的故事。从她认识王子到她追着海轮嬉笑，从她救下落海的王子到她勇敢地吞下巫婆给她的能够长出双腿的药。
我发现自己从未如此动情过，仿佛自己就是那小人鱼：“假如你的血溅在我的心上，我会再有三百年的时间去等待另一个开始。这，又有什么意义，那把沾满你鲜血的匕首会撕裂我的心。”我只感到泪水涌上双眼，又慢 ……此处隐藏2340个字……们大声朗读歌诵祖国的歌词，可热闹了。当我十分投入朗诵的时候不知谁把我挤了一下，害我右脚踩空了差点掉下去，我只好缓缓的把脚抬了回去，又继续诵读。我心想：这都不是一两次的事了，不知是谁这么不认真把我挤下去。我诵读时总是结结巴巴的，我又想这都是因国我没认真背诵所在才这样的。总的表演下来，我觉得很有成就感，练了这么久就获得了领导说是“压轴戏”的荣誉。真是‘功夫不负有心人’啊！
真是太爽了。
记一次朗诵比赛作文115月10日，我们在现代教室举行了一场朗诵比赛，只邀请了3（1）班、3（3）班、和3（4）班的同学，那里的环境很好，很宽敞，很多软座。
比赛的过程中，会有点吵，观众们不能准心的看表演，一边看一边说话，扰乱纪律，这样很不文明，对朗诵的选手也不尊重。
那时的我心情很激动，很紧张、还有些害怕，因为我也要上去朗诵了，我朗诵的是《小水滴旅行记》，这个内容是新的，我只用了两天晚上背诵和练习，准备的时间没有上一次充分，这篇内容也比上一次朗诵的内容长，所以我很没有信心。朗诵时，我很紧张，导致没有感情，声音小，动作也不熟练，自己觉得这次朗诵很失败。
比赛中，我觉得有很多小朋友朗诵的很好，当然有一些朗诵的不好。我记得有一个3（6）班的女孩子，朗诵了一首《在山的那边》，朗诵的非常好，有一个不好的是两个3（4）班的朗诵了《海燕》，有个人的嗓门高，有个人的嗓门低。
朗诵结束了，我的收获是这次朗诵比赛让我勇敢了些，做事情没有付出是没有收获的，要想有好的收获必须付出更多，我付出的还不够，下次我一定更努力，争取有更多的收获！
记一次朗诵比赛作文12最近，学校要举办朗诵比赛，星期四下午第二节课，我们班的朗诵比赛海选开始了。
彭老师说：“想来就举手，自愿参加！”第一位上台参加比赛的是秦力恒，他朗诵的是七律《长征》，声音洪亮，大大方方，老师给他打了92分。余昊科同学朗诵得很有感情，让人听了如临其景，同学们都被吸引住了，教室里一片寂静，他得了最高分95分。另一位同学最可笑，开始他朗诵得不错，但是朗诵了一段以后，他突然忘记要朗诵的内容了，站在讲台上发愣，同学们便哈哈大笑。
我们班上有几个同学朗诵得很好，我可能超不过他们，开始的时候我准备放弃。快下课了，我越来越紧张，因为我是想去又不敢去。我想，我还是参加吧，不管成绩如何，我也算是锻炼了自己。想着想着，我鼓起勇气，大胆地举起了手。我来到讲台上，因为太紧张，所以想不起开头。坐在前排的康理奇同学给我竖起大拇指鼓励我，我一下子想起来了。慢慢地，我放开声音，有感情地朗诵了七律《人民解放军占领南京》，赢得了大家掌声鼓励。真想不到，我的了92分，顺利通过海选，进入复赛。
我高兴得跳了起来！
记一次朗诵比赛作文13盼星星，盼月亮，终于盼来了今天。自从老师告诉我们学校要举行诗歌吟唱比赛，我们早就盼着这一天早点到来。
为了迎接这次比赛，每个班级都做了充分的准备，我们五三班的同学更是摩拳擦掌，准备大展身手。离我们班上台比赛的时间越来越近，同学们的心里既高兴又害怕。高兴地是我们也能当一回“歌唱家”了，可又害怕唱不好万一给班级抹黑怎么办？唉，不多想了，比赛时间快到了，是英雄是好汉赛场上见吧！
现在已经到九号了，我是越来越紧张。你听五一班的同学唱的多好啊。听着他们优美的歌声，我仿佛声来到了美丽的敕勒川大草原上，蓝蓝的天上，有着朵朵耀眼的白云，天底下一望无际的大草原，风儿吹过，牧草波浪般起伏。这时，才看得见深草中成群的牛羊。
突然传来一声“十号代表队上场”，一下子把我从大草原上拉了回来。我深吸一口气，整整衣服，带着微笑和同学们一起走上了台。呀，下面的观众可真多呀，我又不自觉地紧张起来，顿时大脑一片空白，腿肚子不自觉地颤抖起来。突然，我眼睛一亮，看见一张熟悉的面孔，是孟老师！只见孟老师微笑地冲着我看，我一下子看懂了，“加油，别紧张。”我慢慢平静下来……
“江南可采莲，莲叶何田田……”虽然比赛结束了，可是我仍沉浸在优美的歌声中久久无法回神。
记一次朗诵比赛作文14一年一度的“曹灿杯”朗诵大赛开始了，全省的青少年儿童都可以报名参加。征求了爸爸妈妈的同意后，我就去学校报名参赛了。
一个月的准备，比赛即将开始，化妆、换装、一切准备就绪后，比赛正式开始了。选手们一个个表现得都很出色：有的同学声音洪亮，有的同学吐字清晰。我不禁为自己担心起来：如果上台忘记台词怎么办，如果我讲得不好被评委嘲笑怎么办?我越想越不知所措，双手都不知道该放在哪里了。手心冒着冷汗，整个人就像热锅上的蚂蚁急得团团转。我就走到门口冷静一下，刚在还镇定自若，怎么就退缩了呢!
我开始安慰自己：“功夫不负有心人，只要用心准备，就没什么好怕的!”我重新回到了自己的座位上，现在的我又是自信满满的!
“下面有请刘思颖同学为我们演讲。”当主持人念到我的名字时，我不慌不忙地走上了舞台，站在麦克风前，努力微笑着，眼睛平视着评委和观众，开始有声有色的朗诵-----尽管，我感到我的小腿在发软，脑袋也在嗡嗡响;但是，我依然勇敢地把朗诵进行到底。
今天，我失败了。然而，我却战胜了自己。
记一次朗诵比赛作文15星期四，我们班的同学代表瓯江小学，来到小高桥小学参加团体朗诵比赛。
窗外的阵阵冷风夹裹着倾盆大雨，敲打在玻璃上，如同战前的鼓点，直敲击我的心房，哒哒哒哒，紧张至极。因为我清楚地知道：如果这次比赛进了一等奖，将可以代表温州去杭州比赛，那可是前所未有荣誉啊！“加油！一定要杀进决赛”我凝视着窗外乱蹦的雨珠，暗暗地给自己打气。
“下面轮到6号选手上场，请7号选手准备！”台上传来主持人的声音。我们上了台，就在快开始的时候，我们突然发现一个致命的问题：两个专用话筒都不出声了！带队的冯老师也紧张起来，请梁老师尽快修好话筒。1分钟、2分钟、3分钟，时间一分一秒过去，话筒却始终没有修好。台上又传来主持人的声音“6号选手的话筒出了点故障，请7号选手上台，8号选手准备！”冯老师等不住了，开着车马不停蹄地奔回学校拿话筒了。
眼看着比赛就要结束了，冯老师突然像救星一样拿着一个话筒出现在我们面前，与此同时，梁老师也成功修好了其中一个出故障的话筒。正好，两个领诵一人一个。
我们登上了台。在台上，我看到妈妈正手忙脚乱地捣鼓相机；冯老师的双手紧张地不停地搓着……我们用平常训练时的声音、音色和情感演绎着这首《母亲，我叫钓鱼岛》，到第二段的时候，我想起了训练时，冯老师跟反复叮嘱我们的话：“这一段，必须要气愤，要把对日本鬼子的仇恨表现的淋漓尽致，最后一句，要表现出母亲好像就在你身边，要有跟母亲诉说的感觉。”想到这里，我把老师的忠告更加深入地投入到朗诵中去。整个朗诵表演时长只有4分钟，可我觉得过了4年之久，朗诵结束，台下爆发出排山倒海的掌声，好几位观众站起身兴奋地嚷到：“一等奖！一等奖！”
人们总说：好事多磨。这次我真的体会到了它的含义。只要向着目标，坚持不懈，我们就能向成功更进一步！
