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天性的作文

时间:2024-05-31 17:46:51
天性的作文(精选50篇)

天性的作文(精选50篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的天性的作文,欢迎大家分享。

  天性的作文 篇1

江山易改,本性难移。

——题记

“嘻嘻哈哈。”传来一群孩子天真的笑声,久久在山野回荡。玩耍是孩子们的天性。人之初,性本善。这是上帝对人的安排。

人的天性是不能改变的。就像每个人都有自己的性格,是不能逃避的,交换的。就像爱美是女人的天性,坚强是男人的天性。就像一个农夫,他的理想顶多就是当个养殖专业户。他不会想去当个北大西洋留学生,或者去费米实验室工作。这就是他的天性,由他的祖辈与他生活的环境造成的。

人们的天性,随着这灯红酒绿的世界渐渐的被埋没了。人们丧失了天性,慢慢的变成一个个行尸走肉。这繁华的都市,这来来往往的人群,一个个为了生活而奔波。其中有几个还依然追寻这种属于我们自己的天性?我们的天性,到底为了什么而存在?我们的天性,到底在何方?我们到底为什么不去追逐?我们的天性,就这样渐渐的让我们所淡忘,渐渐的从我们的肌肤上慢慢的消失。那么我们生存的意义何在?我们究竟是为了什么而生存?

天性,我们的信仰,我们的宗教,我们的文化。一切的一切都关系到我们的天性。天性是我们的本质,是上帝创造我们的安排。我们的天性一直在我i们的身体里,在我们灵魂的净处。不需要寻找,不需要等待。只需我们去发掘,去感触。

天性,人类的永恒。

  天性的作文 篇2

小时候和同学玩跳橡皮筋,边跳边喊:“一、二、三”,这何尝不是一种天性;用鞭炮把别人家的南瓜园炸得“瓜肉横飞”,这何尝不是一种天性。然而这些天性,被我们在试卷中,在教室里给遗忘了。

天性是什么,不就是自己的本性吗?孩子的本性不就是童心、贪玩吗?然而,本该我们玩的时候,我们却坐在教室里“奋笔疾书”。

夜深了,我被树叶的沙沙声吵醒,我翻身起床,搬了一个小椅子坐在窗前,一件一件地回想起小时候的场景。树叶小草在路灯的照射下落下一地斑驳,小树也随风舞动,地上的影子像一个个小精灵般跃动。什么时候我也变得如此惆怅,不觉心头一阵悲凉。

第二天上学,跟小伙伴说起小时候曾玩过的“捉迷藏”,自己却淡然了。那天回家,看见三个孩子在路旁围着小树逮着玩,嘴里不由勾起一个弧线,心想,这些孩子真幸福哟!现在长大了,再也找不回以前那种感觉,无论我再怎么努力地回忆、追寻,但还是无能为力。

亏我还有这份童心,可是童趣已经不再,儿时的那些翩然往事,已经不能在我和同龄人之间重现。重拾童心又如何,始终找不到属于自己的那份甜蜜了。

或许只有自己回想过往事情,才能浅浅尝一下过去的童真与美好,只能把童趣摇曳在梦里,如旋转木马一样,如此不停地反复旋转着。

  天性的作文 篇3

爱美是人的天性,人人都向往美,追求美,渴望建立一个只有美而没有丑的世界,这恐怕是幻想中的天国了。在这个世界里,大自然缔造了美丽的蝴蝶,也缔造了丑陋的苍蝇;缔造了芳花,也缔造了毒草;给予人生的喜悦,同时又给予人生的遗憾……

在我们的身边有很多美的做法,同时也有丑的做法……

我一直在寻找,美是什么,丑是什么,可是一直就找不到答案,原来以为长的丑的人,心灵就丑,而长的美的人,心灵就美。可是就在昨天,,我看见了真正的答案,用我自己的双眼去证实,到底美、丑是什么。

昨天,我看见了一个一个小妹妹走了过来,她长的很清秀,身上没有过多的装饰,头上只有一个别致的蝴蝶发卡,随着她舞动。她手里拿着可爱多,吃完就随手扔在地上。

一个邋遢的,流着鼻涕,脏兮兮的小男孩来了。当他离我还有几米远的时候我就捂住了鼻子,好像他很臭似的。但是他却没说什么,只是冲我笑笑就从我身边绕开,把可爱多轻轻地捡起来扔进垃圾箱。

其实美与丑之间仅仅一步之遥,也许你的一个举动就会让一个原本不好看的一个人变得顺眼,也许你的一个举动互让原本漂亮的你变得丑恶。花瓣固然美丽可终究会凋零,而花香则会永远留在人们的心里;

  天性的作文 篇4

大人们总是对我们说:“好好学习,可以变聪明,好好用功,将来才会有成就!”但我否认这种死板的想法。因为世界名人比尔·盖茨就是靠自己“玩”而玩出了成就,所以,我认为万不会对我们的前途造成多大的伤害。

据科学家研究,大多数未成年孩子都是在玩耍中学习、学事的。所以,不太自由的孩子,我认为未必会聪明。反而,经常玩古灵精怪的游戏,而又调皮的孩子一定很聪明,因为他玩多了,见多了,想象力也就丰富了。

就是为了给孩子减轻负担,所以国家不允许给孩子补课,减少作业的量,可是有些家长总是担心自己的孩子以后将考不上重点高中,考不上重点大学,不会有成就不会有出息。于是就总是过分的给自己的孩子补一些奥数、阅读,还有一些难以学会的外语,还经常个孩子布置数也数不完、做也做不完的课外作业,让孩子们向背了大山一样累得喘不过气来。

全国的孩子在呼吁:老师们,家长们,你们听见了吗?谁偷走了我们的童年?所以,为了让祖国的花朵能够拥有一个美好的童年,锻造一个美好的未来,你们应该采取合理的教育方式,让祖国的花朵时刻受到阳光与雨水的倍感滋润吧。

  天性的作文 篇5

去姨婆那儿去玩,或者去爸爸妈妈的朋友那里,大家都说我文文静静的,“坐有坐相站有站相”,是一个很乖的孩子。

其实,我也有股玩的劲头,也会疯疯地玩个痛痛快快,只是碍于——碍于不好意思罢了。

在家里,我会爬到外公肩上舞者双手摇晃,直让外公大呼:“吃不消!吃不消!”

我会躲在外婆身上耍赖、挠痒痒,使得婆孙俩不停地打打闹闹大呼小叫。

“顽皮是小孩子的天性。”我十分同意外公这样说。有的孩子会疯得多一些,有的孩子疯得少一些,有的孩子玩得放肆一些,有的孩子玩得收敛一些,程度不同嘛。

那天我去电影院,看见那张洛克王国圣龙的心愿的海报,角落里那个拉开嘴巴的怪物,我连忙站过去也拉开嘴巴拍了一张照片,这就是我的顽皮天性哦。

我是该顽皮的时候就顽皮,该听话的时候就听话,要是老那样一动不动呆着,那不成了木头人?吓死人了啊!

我要玩,玩得开开心心,玩得汗流浃背,玩得一天世界。

不会玩的也不是好孩子。

  天性的作文 篇6

母爱像一首庭园诗,幽远纯净;母爱像一阵和煦的风,自然清新;母爱像一首无言的歌,婉转轻盈;母爱像夏日开过的蓝莲花,香气怡人;……

从小我就感受到数不尽的母爱,母亲每天奔波劳累,就是为了能让我过上更优越的生活。在这一刻,我的老子闪现出一些画面。

那天下着雨,我没带雨伞。我原以为只要等一会儿, ……此处隐藏29250个字……

故事讲完了,如果再想想刚刚的想法,之间肯定会是天壤之别。而这个故事与“蛇和农夫”也是各不相同。“蛇和农夫”中给我们的启示是要分清善恶,如果将这个故事延续下去,任其发展,我想,农夫与印度人会是同一种想法。

这个故事的核心,就在与印度人的那句话。印度人的那句话,不仅说明了自己这么做的原因,还揭示了天性这一奇妙的东西的特征。

自然界中有两种动物,一个是犀牛,另一个是犀牛鸟。两者一个在天上,一个在地上,本应互不相干。可天性却让它们互相依赖,谁也离不开谁。而天性这种奇妙的东西,也像它们一样,也是互相依赖的。正义与邪恶,善良和残忍……如果少了其中的一个,那么另一个也就算不上是天性了。自然界的每种生物都会有自己的天性,而这所有的天性,都能凝聚在一起,和谐相处,并不是以一种敌对的关系而存在。它们之间的和谐,形成了这个和谐的世界。如果说这个世界是黑暗的,天性就是一缕阳光,通过无数的折射,使这个世界充满了阳光。它是一种看不见的力量,推动了这个世界的前进。

“我们怎么能为了它物奇异的天性而放弃自己的天性呢?”

  天性的作文 篇48

天性,能使人快乐,也能使人悲伤;能使人获取成功与机遇,也能使人得到失败与危难,这取决于你是否有一个正确的方法,正确的方法能使你既不放弃天性也不受到危难。

一只蝎子掉进水里,一个印度人决定帮他。他伸出手指想把它捞到岸上来,可蝎子却蛰了他。他再次伸手试图把蝎子捞出水面,蝎子再次蜇了他。旁边的一个人说:“它老这么蜇你,你还救它干什么?”印度人说:“蜇人是蝎子的天性,而爱是我的天性,我怎么能因为蝎子有蜇人的天性而放弃我爱的天性呢?”

没错,每一个人都有天性,却不能因为别人的天性而改变自己的。但是,要用正确的好的方法来展现你的天性。如果那只蝎子含有致命的毒,那么,那个印度人会怎么样?会失去自己的生命。印度人知道蝎子会蜇人,却还用手去抓它。这不是犯傻吗?他完全可以用小树枝将它捞上来,这也不是没有放弃他的天性吗?

又如,有一个农夫,在山中打猎,他在雪堆中发现了一条冻僵的蛇,农夫不忍心,将它放在怀中暖和。蛇醒了,一口咬下,农夫中毒而死。农夫救蛇有错吗?没有,这是爱的天性。,但是他为什么没有这样一个结局呢?因为他没有用最好的最正确的方法。他应该知道蛇要冬眠吧,可是他却把蛇弄醒了,试想一下,如果你睡得很熟的时候,别人无缘无故把你吵醒,你难道不生气吗?即使他不知道蛇要冬眠,可是蛇会咬人他应该知道吧,他完全可以避免这场灾难。他可以把蛇带回家,用火炉来暖和,也可以就地生火,这样既没有放弃天性,也没有生命危险,难道不好吗?

所以,天性,每个人都有,但要用最好的方法来做,这样既避免了一些灾祸,又少去了一些麻烦。如果每件事都不去思考,按天性来做,那么就会有很多烦恼。

  天性的作文 篇49

生活中常常看见助人为乐的行为,这些行为使我们的生活更加美好,同时使人们感到温暖。这些都体现了我们的人性——善。但是这些行为也常常被人误解。有一次春节联欢晚会上的一个小品就跟助人为乐有关。主人公救了一位老大爷,把他送进医院,后来老大爷的亲属来就直接指责那个人说他使老人受伤的,主人公急忙解释,可是一张嘴怎么能说的过那么多张嘴呢?幸运的是那位老人最终醒了,并告诉他的亲属是主人公救了他要他们一定要感谢他,这时他的亲属都惭愧地低下了头,他们心里是什么滋味恐怕大家都知道吧。他们跟主人公道了歉并给了他一些钱当回报,可是小伙子并没有拿钱,因为他本是怀着一颗善良的心去救人,并不是索取任何东西。生活中也有类似的事情发生,但并不是所有人都可以等到受害人醒来告诉真相的。那天我看报纸报道了一则关于好心人的新闻,说一位年轻的小伙子在马路上救了一个受伤的老太太,把老太太送进了医院,可是老太太因为抢救无效最终死亡了。老太太的儿女们都报矛头指向这个小伙子说是他干的并要求赔偿费用,小伙子无奈,最后他们闹上了法庭。小伙子本是好心好意帮助他人,到是后来换来的是对方家属的辱骂以及愤恨,我们都为这个小伙子谋不平啊!人们的心都怎么了啊?

有一天,我又看到了类似的新闻,一旁的奶奶就告诉我,不要去帮助那些被车撞到了的老人,免得人们以为是你弄的还要你负责呢。我一听,心一颤。老年人不是应该给予更多的关爱吗?当你身处困境时请求别人帮助而别人置之不理,你心里一定会感到这世间的冷漠,如果人与人之间不是互帮互助而是冷漠无情,我们怎么能生存在这个社会里呢?

经常在街上看见有老人乞讨,每当我看见时我便会拿点钱给他们。同伴们都说我傻,她们说这些人都是骗子,但是我并不这样认为,我觉得人心向善总是好的。对这类似的种种现象,大多数人们都选择了给予帮助而不是冷漠他们。但是也有人对这些人不予理睬,铁石心肠。天性善良是我们每个人都具备的,但是随着时间的推移,人们的天性也都发生了改变。天性真正善良的人是不受外界所谓的“建议”的影响,他们会坚持行善,我相信,他们会用自己的实际行动赢得人们的尊重与赞赏。

心善的人回富有同情心,会宽容与理解他人,会对一切事物怀有希望。《新约》中的耶稣说:“不要向欺负你们的人报复要爱你的敌人。”这话虽然很多人都无法做到,但是包容之心取值得我们学习。伟大的包容造就了伟大的耶稣,天性向善的人终会受到人们的敬仰。如耶稣般天性向善,我认为自己目前做不到,但是我想经过不断地磨练与提升,我最终能做到从而使世界多一份温暖少一份寒冷,多一个天性向善的人少一个无情冷漠之徒......

  天性的作文 篇50

蝎子的天性是蜇人,猫的天性是捉鼠,狗的天性是看家,鸡的天性是打鸣——————那么人呢?人的天性是什么?是善、是爱。

“人之初,性本善。”这是古人三字经里的内容。在很久以前,人们就已知道“人性本善”了。战国时期名将廉颇与蔺相如正印证此话。廉颇性情高傲,善于打仗,而蔺相如却是胸宽仁厚,善于政治,两人同是同朝大将,身负重任,却能最终以诚相待。这就是蔺相如的善,有一颗仁爱之心,使他们中间没有猜忌和勾心斗角。有这样一个故事,发生在印度,流传了几百年甚至上千年。

故事是这样的:一个渔夫傍晚打渔归来,到门外的水氹洗脚,发现有一只蝎子掉进了水里,便想要救它。当渔夫第一次试图蒋蝎子救上时,蝎子毫不留情地蛰了渔夫,渔夫痛得手直抖,蝎子又掉进了水里。疼痛麻木了渔夫的手,却没有麻他的心,渔夫仍然决定要救下这一条微弱的生命。

孰不知,这只蝎子竟再一次下了狠手,再次蛰了这位渔夫。渔夫的妻子担心着,催促着,终于忍不住了:“你傻呀,蛰人的蝎子你救它干什么?你这不是自讨没趣吗?”渔夫平静地说:“蜇人是蝎子的天性,我怎么能因为它的天性就放弃一条生命呢?”说着再次将手放入水中捞起蝎子,令人想不到的是这次蝎子竟没有再咬渔夫了,而是乖乖地一动也不动,直到被放回地上。这是为什么呢?这就是爱的力量啊!是爱感动了蝎子,是人的天性拯救了这条生命!这就是人的天性——爱与善。人们总说,有坏的行为的人或物就是不堪的,其实我们人应该正确看待事物,用爱和善去对待事和物,因为我们的天性就是爱与善。

那么,就让这爱与善的天性永远传递下去吧!

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