在水一方作文精选15篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的在水一方作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
在水一方作文1明媚、芳香、幽静、飘扬花草……
蓝天、柳树、知了、扑翅麻雀……
校园内镶着一块闪亮的“宝石”，闪得赛过阳光，更赛过聚光灯。
那是美丽的小池，比起它，周围的我们显得更加生动。
全姐用手肘碰碰我，半认真半开玩笑地说：“哎，树蛙没毒，你敢不敢摸摸它？”
我立即跳开，一脸恐惧地望着那只“居高临下”的树蛙。四周知了鸣声不断，枝头小麻雀扑闪着小翅膀飞到另一枝头，连小蝌蚪也也游过来向我们摇尾巴示好……如此美好的环境下，我们却不约而同地冒出一个“邪恶”的念头——抓住树蛙。
深绿色的外衣显出它低调中的华丽；豆大的眼珠显出它高贵中的淘气；健美的四肢显出它灵动中的优雅。那张与人类不同的脸上，写满了对我们的不屑。我和同学们都看呆了，不只是谁一喊：“快！快抓住它！”思想早已丢到爪哇国的我，好半天脑筋才转过弯来，却看他们已经四处乱窜、上蹦下跳了，静静呆在一旁的我就像局外人，我这“局外人”在一旁看着，感觉他们就像在跳没有规律的集体舞，王者却是那只优雅的、镇定的、屑于逃窜的小树蛙。
我就这样静静地站着，脚边有个打开盖子的矿泉水瓶伴着……
人多力量大，“王者”树蛙已经被小伙伴们逼得无处可逃。突然，它一扭头，向我“奔”来……
“快抓住树蛙！”我那群满头大汗的小伙伴们都不约而同地“吼”出这句话来。
“啊？哦……噢！”迟钝的我好不容易回过神，迅速地蹲下，时刻准备着。
……
想知道结果吗？
嗯，我不会告诉你——那只在上文被我说得神一般存在的小蛙，居然“神一般”地钻进了我脚边的矿泉水瓶。
我和我的小伙伴们都惊呆了。
从此，小树蛙幸福地和我们生活在了一起。
……
池水、青苔、树蛙；笑脸、欢笑、言语；惊讶、兴奋、玩笑；
美好的日子、美好的环境、美好的岁月，我们怎么会不展开最美好的笑颜呢？
在水一方作文2“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”对岸的伊人给了人无数的瑕想，也给了人不尽的希望。有时一些虚无缥缈的东西往往能扣人心弦，能给人一种特别愉快、特别畅快的感觉。譬如深植人心的思想、精神，看不见、摸不着，却支撑着一个人的灵魂。
“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。”有人也许纳了：拿美味的面包去换一朵不能吃又不能喝的水仙花，值吗？也许论价钱不值，但论其潜在价值和对人的影响就物有所值了。我想这里说是“两块面包”，似乎是在暗示当你有物质或者说是生理上的保证时，说该去追求精神的富足。精神食粮的重要性其实并不亚于物质食粮。
若只有物质的富足，心灵的土地却贫脊不堪，那就沦落到了“俗人”“庸人”的境地。每天吃着山珍海味，打着饱，一觉醒来又一天过去了。就这样不厌其烦地重复下去。直至死亡，你会猛的发现原来什么也没留下。古人说：哀莫大于心死。我想“心死”并不是极限，根本“无心”才是哀的极限。没有任何思考，没有任何领悟。也没有任何的留传于世，在迷迷糊糊中，花光了你的一生。
而当你的心底一次次泛起一片“水仙花”的葱绿与鹅黄时，你感到了快乐和充实吗？远足春天，感受生命的活力，挥汗夏天，释放奋斗的激情；漫步秋天，思索着一句句人生的箴言；烘烤冬天，在严寒中感受着人间温情。在书本中沿着人类进步的阶梯前进，在奋斗中体味“乘风破浪会有时，直挂云帆寄苍海”的激情，在历史中感受“念天地之苍苍，独怆然而涕下”的无奈。去墩煌吮吸中华文化的遗髓，临黄河纵观历史的兴衰，登泰山俯瞰天下。就这样在人生中一边走，一边想，一边悟，让心府的“水仙花”绽放。
水中花，镜中月，岸边伊人，如一阵轻风吹拂着我们的心灵。我们的心灵正像那嗷嗷待哺的婴儿，吮吸着思想的精华，一天天长大。
在水一方作文3“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”巢湖是合肥这方土地的生命之水，而在湖滨的那所学校，宛如湖边的伊人静立在一旁，在风中微微地笑着。
我来到这所学校已经两年多了，初来乍到的喜悦早就被书页翻过，但每当思绪被迷惘所滞留的时候，往窗外的天空望望，那一尘不染的蓝，比闹市区的天清澈许多倍。即使那天空离我很远，但当我就这么坐着，望着，用自己的手指去勾勒日晕温暖的轮廓时，它离我又很近了。就这样，我可以待在窗边很久。风轻轻，再一挥手，恍惚间，身边，跳跃着水清新的气息；就这样，时间被风迷住，带走的，还有我的怅惘。
每一天，我都会用不同的方式问自己“你今天做了些什么？”“有朝着自己的梦想迈进吗？“在那个瞬间，我却被自己问倒了，我却忘记了自己的梦。飞机的滑翔声，机翼带来的轰鸣，此时便成了我的定心丸，它们让我觉得，我是真实的。是的，我想，我想要在水一方起飞。
在我们学校的旁边，就是另一所名校——合肥一中。每次路过门口，或偶尔瞥见成群结队的学生走出校门时，脑海中都会闪过：“一中的学生，连磁场都不一样……”之类的话。片刻之后，才会自嘲自己是被一中掳去了神魄。我想：我来这湖滨旁，为的不就是能走进那扇大门吗？
上善若水，厚德载物。多想是因为依着水，而让我沾染到一些灵气。但这两年来，我终于临风，豁然开朗。水的存在，或许是说对于我而言，它只是一种介质，充满灵气，却始终不属于我。这种内在的深度，只有带着一种近乎虔诚的态度去学习，去临摹它的风范时才可能感受。但最终，我将带着属于自己的气场腾飞，才是所谓的青出于蓝而胜于蓝。
方正做人，通达四方。总有一天，我们会产生共鸣。的确，现在正是努力的时机。
“溯洄从之，道阻且长”。路还长呢，找到自己的位置，迎难而上。利用这在水一方的好条件，飞吧！
在水一方作文4关于爱情，我更喜欢“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水。”的现实努力追求的爱情。
伟大的印度诗人泰戈尔说，“世界上最远的距离，不是生与死，而是，我站在你面前，你却不知道，我爱你。”曾经一度认为，距离会将一份美好的爱情葬送。罗密欧与朱丽叶的爱情葬送在两个结怨多年、互相争斗的世家的不可逾越的距离上，焦仲卿与刘兰芝的爱情葬送在尊卑观念与自专由的距离上，张珙与崔莺莺的爱情起初的坎坷源于封建阶级等级的距离。由这三个历史长河中永垂不朽的爱情故事，我们看到，战胜了这个“距离”的爱情是长久的，两个恋人最终走到了一起，而没有克服“距离”的恋人，甚至自己的生命随爱情一同葬送在悲剧里。
不妨把“距离”看作是一种对爱情的磨砺，惟有那些持之以恒的人， ……此处隐藏5586个字……的手。我知道，即使我脚下不稳，一个踉跄，也不至于跌倒，因为爸爸会护着我的，于是我便很安心了。
真正所谓房屋意义上的鱼舍并不是很大，却总是留存着爸爸的气息。我常常会爬上爸爸的床，打开床头一扇很小的窗户，探出头去，便又可以看到外面的一切了。来时的小路，悠悠的河水，以及偶有的“鲤鱼跃龙门”的有趣景象，总能使我会心一笑。由于鱼舍只是矮矮一层，加之空间狭小，所以只能将“护院”一只十分机灵的狗养于窗外搭的木棚里，到了晚上，只要狗一叫，爸爸便会从这扇小窗探出头去“望风”，雷达似的眼睛勘察着河面的动静，确保无异后，这才安心地躺下。
想的太多了，又不免伤感起来，眼前的这一片，还会是我记忆中的那片乐土吗？我想，应该是的，看那，我们曾经一起栽种的香樟树不是依旧还在，依旧挺拔苍翠吗？只是啊，这一片水，这一块地，百转千回，你的新主人看似将你遗忘了。
我虽力薄，但作为知己，我还是愿意相信，当新主人记起你的时候，你又能回到从前。
在水一方作文13在我的生活中确实需要她，但在某年某月的某个时刻选择和我捉迷藏。至此，我和她只能在水一方。
——题记
当我写下着个题目后我发现我是一个很坏的男孩儿。
天上细雨朦胧，窗外是些充满生机的事物在雨中招摇着小手，像是在呼唤：雨啊！你快点下，我们需要你。窗上的雾水一层一层的凝结，又一层一层地被窗外的新鲜的空气打碎。就这样重复着单调的轮回。
学友们在教室里欢笑，只有我在一个角落里静静的发呆和活着。似乎我的生活是如此的平淡，但却充满着孤独寂寞。的确是这样的，我在这里安静在安静，连一丝笑都没，就算有也是那么的虚伪。也没有太多的话要说，脸上没有喜怒哀乐。却是一次次的扯痛了自己的心里的迷茫。
我是这个世界的一员，是中国的一个公民，是我爹的两个儿子中的一个。按理说我是一个欢乐的孩子，但我辜负了上帝让我降临的理由，也许上帝让我出生是想让我高兴的生活。
我这几天的心情就像这儿的天气，天天阴阴的，好像有些恐怖，我也希望我可以阳光，把我自己给照亮了，也把自己的心照亮。
当我捧起小四的《左手倒影右手年华》的是候，我会有一种快乐和心静。那是我刚进高中，我有很多的朋友，大家在一起很快乐。那时的天空是如此的明亮。像我们很小时候的眼睛那么明亮且充满色泽。但我却不理解：青春是一到明媚的忧伤。
我怀恋那昔日的朋友，在流逝的岁月中，我走下了我的前方，他们跑下了他们的前方。只留下了我一个在本来就孤独的时空中穿梭。我却只能在无数个黄昏中数着日出和日落。
在这个繁花绿叶，远山春正浓时。回想当年的情深意浓，都随着夕阳去了很远的地方。不知今日的别离，能换回和是的重逢。摇想这个季节我所失去的，已经消失了，但我却没有得到什么，这也给我的父母老师带来了许多的叨絮。
我一直在狂燥的憧憬，也一直在狂燥地绝望。我的生命像徐悲鸿笔下的骏马，在平静的纸上跃然灵动。
我真想一个人走下去，安安静静的走下去，我想在下一站我可以发现奇迹。过了着个季节请让我离开，永远安静的离开。
在水一方作文14未若有一阵风，我希望它淡若晨岚；若有一场雨，我希望它轻若尘埃；若有一段距离，我希望它带点蛊惑，让我凝神于风过后，沉醉于雨停时；我还希望它带点神奇，不让我靠近，这样，回首之时，那佳人，还在水中央……
犹记得诗经里的句子，“蒹葭苍苍，白露为霜……”，熹微初露，清凉的河畔委婉的歌声飘来，依稀的晨光里，梦踏着水波而来，又以芦苇为桨，随着花香而去。这一来一去，像是音乐的断章，虽不曾亲手触碰那音符，却也萦绕成单纯的快乐，久不能忘。
动情于牛郎织女的传说，更醉心于秦观的《鹊桥仙》，“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”相隔银河眺望，这样“盈盈一水间，脉脉不得语”的爱似比耳鬓厮磨来得委婉而伤感，却恒久不变。与其把泪泼墨成画，不如守护这距离，地平线因在远处永远走不近而生发诱惑，生发想象，和无穷的期盼与追求。
西湖山水之间，聪慧如琴操，她不曾相守，可他也不曾承诺，一颗本系于烟波画舫中的芳心，就这样皈依了玲珑山的青灯古佛。若干年后，东坡踏上玲珑山的小径，却只见孤冢一座，骤然间她与他的距离成了阴与阳，生与死。而他纪念这距离，因为从相遇到相知都是淡淡的回味，虽如春梦了无痕，却也招得相思泪，在他心里，琴操依旧，眼前飘飞的依旧是如丝的细雨在为落花吟千年的情话……因有距离，伊人美丽如昨，晨曦之中，花神般绰约。
班婕妤被赵氏姐妹排挤，失去刘骜，失去所有快乐，最终只有独自作团扇诗，心如死灰，再无波澜，若可守住这距离，又何必发出“人生若只如初见”的感慨呢？一曲《凤求凰》，一场山盟海誓的爱情，而司马相如还是愧对文君一片深情，若可守住这距离，又何必写下“怨君不能共白头”的悔悟呢？贾宝玉珍爱女性，因为她们是“仙葩”，是“美玉”，所以从不亵渎，只是默默关爱，把她们奉为水，奉为珍珠，奉为天地间最钟灵毓秀之物，故事中才多了些眼泪，距离里才少了些遗憾。
蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方……沐浴着风中的湿气，牵着花香，摇着小桨，既而是美丽的想象。想把这幽静永存，那么，就默默地遥望吧……
在水一方作文15一个晚秋的早晨，天色朦胧，晨雾笼罩住了一望无际的芦苇。晶莹剔透的露珠悄然落下，此时，寒气丝丝入骨。在这朦胧之中，一位女子傲然于世，神圣而不可侵犯，立于东方，仿佛在等待朝阳。
虚幻飘渺而又真实可见，这位女子，唤为伊尔。她的美丽，她的才情都是一个传奇。小时的她早已美名远播。如今，出落得更加水灵，谁不为之心动？伊尔从小在这长大，亦是这片芦苇的主人。因这一片芦苇，她，更显神秘。如此神秘而又如此的富有才情，吸引了更多的男子。朔，也是其中之一。
朔，慕名而来，想来见见这传说中的女子。河岸的芦苇多而密，随风而舞。“筝——”一曲高山流水从弦上缓缓倾泻，天地之间，只有这琴声，那是在寻找什么，一种等待，一种找寻，由琴声述说着。
从这琴声飘进朔的耳里起，他就迷失了。他也在寻找，寻找那迷一般的女子。可她却如人间蒸发般，他无论如何也找寻不到。突然，他停下了，不动了，仔细倾听，他知道琴声能毫无保留的表达出一个人的内心，他也不是门外汉。
一曲终了，朔震惊了，如疯了似的在芦苇丛中穿梭，他想见她，他想见她。而此时的伊尔在另一片芦苇中看着他的举动，果真，他也听不懂吗？已经是第二十七个了。每一个人来，她都会弹一首曲子，她以为会有人懂。
一个转身，朔看见了正环抱着琴的伊尔，惊喜交加。可伊尔却只留给他一个背影，无形的距离将他们隔开。他只觉得然她是如此的遥不可及。他来不及叫她，她就离开了。伊尔的离开给了他重重的一击，她离去的背影定格在他的脑海里。
一片静谧，只有风吹芦苇簌簌的声音，他从腰间拿出一支笛子吹响。回应着她刚才的曲子。他懂，那是一位女子在寻找恋人的心境，居然隐藏的如此之深，一般人还真听不出来。可他，懂她的找寻，懂他的等待。
暗处的伊尔深深的震撼了，取下抚琴，琴声，笛声，交织在这片芦苇的上空。
