【热】一个特点鲜明的人作文
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的一个特点鲜明的人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一个特点鲜明的人作文1
我的小伙伴名字叫尚雨晨，她长得比我瘦，还比我高一点。
她每天下课铃一打，就奔出教室，先去卫生间上个厕所，再奔向教室跟同学一起玩。一直到上课才回到座位。每次下一节课用的东西，她都不准备好，都会被老师说。
有一次她考试只考了90分，她很伤心，就趴在桌子上哭了起来。我跑过去安慰她说：“你别哭了，没关系，别人也不会笑话你。”她说：“可是万一别人笑话我了怎么办呢？”我说：“被别人笑话也没关系啊，只要你不害怕被别人嘲笑就行。”她说：“好吧。”
她还很搞笑，每次上课都和我嘻嘻哈哈的。有一次她上课的时候跟我讲话，我没有理她。她被老师抓到了，老师说：“你干什么呢，笑哈哈的。”她说：“我在跟她讲话呀。”我说：“老师我没讲话。”老师说：“我知道你没讲话。”
我的好朋友虽然很调皮，但是也很可爱。
一个特点鲜明的人作文2
我有一个可爱的弟弟，他叫：陈植林。他长着一双黑珍珠似的小眼睛，一对小巧玲珑的耳朵，眼睛下面长着一个“J”字形的鼻子，鼻子下面是一张宽宽的小嘴巴。他太可爱了，所以我很喜欢他。
我的弟弟虽然特别可爱，但是他非常淘气。
上个星期六，我正在客厅津津有味地看电视时，我那淘气的弟弟走了过来，伸出嫩红色的小手按了一下电视的开关，电视机卡擦一声没影了。接着，他又坏坏笑起来，他一定觉得这样很好玩。
我非常喜欢看电视，所以他这样做我很生气。我瞪了他一眼，又前去，把电视机打看了。但是我的弟弟似乎没看见我那恐怖的面孔，还在那儿旁若无人地大笑。他的嘴巴长成“O”字形，头仰了起来，笑的声音很大。突然，他看见我又把电视看起来了，于是他跑过来，又把电视关了。他根本没有注意到，我已经怒火冲天了，于是我不由分说地拉住了我弟的衣服，狠狠地打了一拳，但他还在笑，哎！我无语了，因为他太淘气了。
一个特点鲜明的人作文3
光滑的瓜子脸，严肃的眼神，风一般的速度，善于组织，灵活运用，他是谁呢？哈哈！当然就是我们班的张活用啊！
有一次，数学老师出了一张全部是知识拓展的卷子，严肃地向同学们说：“这张试卷谁能做完，并且字迹端正、全做对的，我要奖励他一个大礼物。”同学们听了，有的欣喜若狂，高兴地一蹦三尺高，我却低头沮丧，很失望，没信心……
很快，张活用就“唰唰唰”地把数学老师布置的试卷全做完了，然后交给老师，老师夸赞道：“啊！原来张活用也是上了我的‘快班’啊！”全班人顿时惊呆了，嘴巴全变成了o形。有的说：“张活用以前不是很差的吗？”有的说：“张活用是不是报了什么辅导班啊！”我说道：“这么难的题，他竟然算得出来，而且全对，我一定要问问张活用他用了什么妙计……
我问他，他说：“我呀！就是靠我的学习机，我每天完成一部分内容，积累起来，就会活学用。”
听了他的话，我买了一个学习机，按照每天上课的内容复习。坚持了几天，我的成绩就突飞猛进，名列前茅了。
怎么样，这就是我的同桌，一个爱动脑筋的同桌，厉害吧！
一个特点鲜明的人作文4
我的小伙伴是李浩源，他白白胖胖的，睫毛长长的，眼睛大大的，不戴眼镜。
他很爱笑，每次我见到他，他总是乐呵呵的，好像有什么大喜事在等着他似的。我也很爱笑，所以我和他在一起就没有不笑的时候。
他很大方，我向他借什么他都会借给我。还会问我要哪个，向我推荐东西，说这个好玩，那个好看。他有什么东西都会想着我，给我送过来。
他很善良，别人有困难，他就会去帮助。我忘记带东西了，他总会借给我，如果没有或者只有一个并且他也要用的时候，如果可以就会和我一起用，如果不能一起用，他就会帮我向同学借。
他很温柔。当我们都有话要说的时候，他总是静静等我说完，自己再说。如果我说了他不想听的话时，他总是岔开这个话题，另找一个更有趣的话题来说，而不是生气。
这就是我的好伙伴，李浩源。
一个特点鲜明的人作文5
我们的家里有一个“智多星”，她有一头乌黑而短的头发，又高又瘦，还有一对弯弯的眉毛。你们猜一猜她是谁呢？我来告诉你吧！她是我最亲的姐姐啦！。
有一次，我被一道数学题给难住了，我习惯性地叫来我的“家庭老师”——妈妈帮忙。妈妈画了画图，想了一会儿，也没想出来。于是，我和妈妈一起去问姐姐这道题怎么做，姐姐仔细地读了读题目，便皱起眉头，还在题目的重点字上圈了圈，在纸上画起来，不一会儿，答案就出来了。
姐姐笑呵呵地给我讲解起来，一直到我明白为至。我恍然大悟，原来这题这么简单，妈妈连连夸奖姐姐。
还有一次姐姐考试考了第一，妈妈在网上买了一盆花表示庆祝。经过几天的快递，花都已经枯萎了，妈妈准备把花丢掉，姐姐急忙拦住妈妈，说：“让我把它养活。”只见姐姐把根放进水里泡了一会儿，准备好一盆土，挖蓬松，再把花苗种下去，修剪了一下枝叶。姐姐把花放在阳光底下，给它洒了点水。过了几天我去看它的时候已经长得很大了，我心里很佩服姐姐。
以后，我要向姐姐学习，细心思考，认真做事，做一个厉害的“智多星”。
一个特点鲜明的人作文6
昨天，我在路边看到了一个残疾人，他的神请很焦急，仿佛在等待着什么。他衣衫不整，一看就是个乞丐。他面前有一个破碗，我犹豫要不要给他点钱。
我打开钱包，十元、二十元……我给了他二十元钱，便走开了，他非常感激我，还回了一声：“谢谢。”他声音很有力，像一个强壮的汉子。
给完钱后，我观察了他一会儿，他向南看看又向北看看，好像在等人。他的神情越来越不安，像是世界末日快要来临了似的。
十分钟之后，一个上班族模样的人一边走一边大声喊着：“谁看见我的钱包了，求求您了快还给我吧。”这时，这位残疾人吃力地走过去，走到这个上班族的面前，他从怀里掏出一个用十几块布包着的东西，他打开一层又一层的布，最后，展现在眼前的是一个皮革包。
他将包还给了上班族，对他说：“您看看，这包里的钱有没有少？”“不用看了，谢谢您，这可是我一辈子的积蓄啊，如果丢了，我可怎么活啊。”我在旁边含泪看了整个事情的经过。
这个残疾人有一颗怎样的善心啊？自己并没有钱，却没有将这钱包占为己有。这个残疾人就如天使般的存在，拾金不昧好像是专门为他准备的词汇。这个人真是我见过特点最鲜明的人了。
一个特点鲜明的人作文7
我的表弟才五岁，小脸特别白。因为他小，所以做什么事情都那么可爱。
前几天，我跟妈妈去小姨家。一进门弟弟就拉着我的胳膊，让我陪他玩。他拉我胳膊的时候就像是在拔河一样，使出吃奶的劲拉我。他拿出他的赛车，让我跟他一起玩飚车游戏。他的手推着赛车，嘴里发出汽车声音，开始他的汽车还能在地上跑。过了一会儿，他的赛车就本事了，能飞起来、能爬墙、还能在我身上飞奔，他还让我的赛车追他的赛车。我实在是玩累了，就拿出新买的《撒野》这本书，说我要看书学习了。弟弟伸手也要拿我的书看，我怕他撕坏我的新书，就没给他拿。这下弟弟的眼泪如断了线的珠子，哗啦啦的往下掉。没办法，我只好抱着他，一起看书。他斗大个字不识一个，但眼睛却盯着书一眨不眨。
我的弟弟现在还小，但我猜他以后学习一定会非常好。
一个特点鲜明的人作文8
一说到亲爱的小伙伴，我就想起了她：个子不高，一对大大的眼睛，小巧玲珑的鼻子，笑起来脸上有个小酒窝，还会露出两颗像兔子一样的大门牙。她头发短短的，卷卷的那种，就像海浪一样。她还长着瓜子脸，特别可爱。
当有同学伤心的时候，她就会去安慰她，给她讲笑话。她的缺点就是特别争强好胜，什么都想当第一名。如果她得不到第一，她就去动手打第一名，有时会用脚踢，有时会挥舞着拳头打。
记得儿时，我们天天一起上幼儿园，一起放学，一起练舞。我们家还住的特别近。练舞的时候，老师会一个一个检查，如果跳得好的话，会有零食奖励。如果她得不到的话，就会哇哇大哭。
她的兴趣爱好是唱歌，每次我去她家玩，她总会说：“我们一起来比赛唱歌啊。”虽然我们现在不在同一所小学，但我听说，下课的时候她还会唱歌，还有一大帮男生像跟屁虫一样听她唱歌。在唱歌这爱好上，我甘拜下风，自叹不如。
一个特点鲜明的`人作文9
你爱吃糖吗?如果你到我家来做客，一定能看到我家“吃糖能手”吃糖时可爱的模样，你知道她是谁吗?
她有一双炯炯有神的大眼睛，一张爱吃糖的小嘴巴，笑起来有一对可爱的小酒窝。由于她爱吃糖，已经蛀了五颗牙呢!奶奶常说她这么爱吃糖，让她当糖店老板最合适不过了，她不但爱吃糖，还是我的“开心果”。
那是一个深夜，天黑漆漆的，家里没有一点光亮。她见天已黑，就头套被子出发了。只见她一点点挪动，时不时左顾右盼，好像怕被看见……突然，她：“哇!”的一声叫了起来，看来我的“宝贝”被她发现了。你猜我的“宝贝”是什么?哈哈，不是钱也不是玩具，对!就是糖，我大叫道：“你在干什么?是不是想吃糖?”“我……我……”她支支吾吾地说，“看来是真的吃了，我让你赔!”我假装生气地说道，看着她那可爱的表情，我忍不住想笑。
你应该猜到她是谁了吧?她就是我妹，一个爱吃糖，人见人爱的小可爱。
一个特点鲜明的人作文10
在我们的学校里，有一位变脸女王，那就是我们的音乐老师——张老师。
张老师上音乐课十分温柔，她总会笑着说：“收麦子的小姑娘是高兴的，应该用欢快的语气去唱。冬天是安静的，应该轻轻地唱。”张老师十分爱笑，笑起来两个眼睛眯成一条缝，两个酒窝里装满了幸福与快乐。
但是别以为张老师爱笑就可以当众造反了。有一次，张老师教我们《月圆曲》时，小明坐不住了，把小瑞的头发剪了一小截，小瑞好不容易留长的长发现在被弄得乱七八糟，她伤心地哭了起来，小明意识到自己犯错了，不好意思地低下了头。
张老师瞬间皱起了眉头，眉毛倒立起来，像一把叉子，开始批评小明了。下课后张老师把小明和小瑞叫到办公室里，小明向小瑞道了歉，小瑞见小明认错态度诚恳，马上擦干了眼泪，用梳子把头发梳好，说：“没事，头发还可以再留，我原谅你了。”张老师见此情景，眉头便慢慢舒展开。
这就是我们的变脸女王，高兴起来像月牙，生气起来像把叉，不过我们依然喜欢她。
一个特点鲜明的人作文11
中国有五千年的历史文化，在那悠久的岁月中，古人是必不可少的。如果没有他们，也就没有现在。
那天和往常一样，我一早起来便拿着本书在阅读。那本书的名字叫《武则天传》。翻着翻着，便入了迷。突然，我看到了一个眼熟的名字——狄仁杰。原来，我曾经陪表弟看过一部在中央电视台播出的“少年狄仁杰”。
不久，我从电视上看到，太原卫视正在播出“神探狄仁杰—第一部”我便认真、入神的看了起来。我一口气，竟将三部全都看了一遍。看完后，我赞叹不绝。个个人物都演得栩栩如生；句句话与都说得鲜明、动人；处处情节都触动人心。在我的推荐之下，爸爸妈妈也忍不住看了起来。他们和我一样，看完之后，也是赞不绝口：“嗯，这片拍得很不错嘛！”“就是，难怪女儿特喜欢看。”
有一天，爸爸妈妈对我说：“在八月份还要播出‘神探狄仁杰—第四部’呢。”“真的吗？”“当然是真的。”我一得知这个消息，便欣喜若狂，恨不得早点到八月份呢。
他就是我崇拜的历史人物。
一个特点鲜明的人作文12
他开朗活泼，有两条月牙形的眉毛，眉毛上有一条刘海，还有一副蓝色的眼镜框。他笑得很灿烂。他是我的同桌——-66！
摄像机一个篮球年轻球员
在篮球场上，他每次都会大步流星地接过对手的球。抓到球后，他轻轻地转过身，手里拿着球。然后，他把球举过头顶，用手将整个球推出去。咻，球进了！如此英俊的同桌令人着迷。
摄像机2学生欺负同桌
在课堂上，他是一个像诸葛亮一样的聪明人。他勤于写作，善于思考。每个问题都有自己独特的观点。在数学课上，季老师给我们出了一道难题，我们都很困惑。在寂静的教室里，只有一只手被慢慢举起。不用说，那是我同桌的手。他平静而正确地站了起来，大声地理解了正确的答案。如此聪明和聪明的人令人钦佩。
镜头3魔方之王
闲暇时，他喜欢玩魔方，左转右转，而且他的手非常快，让我们眼花缭乱。他只盯着魔方，眼睛盯着它，他的手不停地摆弄着它。不一会儿，一个同样图案和颜色的魔方出现在我们眼前。他因高超的技巧而令人钦佩。
我无法在三天三夜内完成关于我同桌的故事。他是一个值得我学习和崇拜的同桌。
一个特点鲜明的人作文13
我有个小伙伴叫刘伊诺，她的眼睛很大，睫毛很长，身体很瘦，我叫她“诺米”。
她上课比较安静，眼睛睁得大大的，看老师讲课。下课经常找我玩，我没有什么好游戏，所以就由她决定玩什么游戏。
有一次，我们一起打羽毛球，正打得高兴时，她一不小心，把球打进灌木丛里面了。我们一起找呀找，哪能找到呀？所以只好玩其他游戏了。
我们要是有什么好消息都会叫上对方，然后一起享受美好时光！
每次她看到我，就会对我笑，好像有什么好消息，而且笑得可以看到那白白的牙。仔细一看，两个门牙长歪了，中间有很大的缝隙。
她比我瘦，但是跑得比我快。有一次，我们一起比赛跑步，她远远超过了我，真怪！
我希望我们永远都做好朋友！
一个特点鲜明的人作文14
我们班的小许是一颗大大的爆米花，因为小许的头发非常特别，天生就是卷起来的，所以我们就给他取了个外号：爆米花。
小许的尖叫声在一年级的时候就在全年级出名了，他的尖叫连聋子都能听见。
记得在这学期，我们全班在一个风和日丽的下午激烈的斗争着。不是打架，而且选新组长。
经过了好久，终于轮到组长选组员了。这时，小刘组长把自己组里的一个名额给了小许一个要好的朋友。一瞬间，只听见“啊”的一声尖叫，紧接着有人开始“哇哇”大哭起来。
我循着声音找去，原来是小许因为看到自己的朋友被别人的小组抢了，所以十分伤心，用那一声连聋子都听得到、震得地球都能颤动的叫声吼了出来，差点把我的耳朵都震聋了。
所以，我们得出了一个结论：千万不要惹小许，不然会被他的“爆炸式尖叫”震聋的！
一个特点鲜明的人作文15
我的好朋友叫杨成浩，他和别人不同的地方是，他的手一个长一个短。别看他另一只手短，其实他能一个手提裤子、穿衣服、刷牙……你看我的朋友一只手也可以做很多事情吧！
我和我朋友的成绩不相上下。去年，他考一百分，我考九十五，他就得意洋洋地向别人展示他的试卷。这次数学考试，我考了九十五分，他考了九十二分，发试卷的时候，他快速地把卷子收了起来。
我的朋友是一个足球小将，每次踢足球他都能赢我，昨天，他约我到他家小区踢足球。比赛开始了，我把球踢得飞快，他能挡住球吗？没想到他用脚挡住了球，趁我不注意踢进了我的球门。他用很多技术赢了我好几球。到了最后一球，他踢了一个直线，球跑得飞快，我都没追上，球就进了我的球门。
我感觉我的朋友是一个阳光、帅气、勇敢的男孩。
