有这样一种声音作文850字3篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的有这样一种声音作文850字3篇，欢迎阅读与收藏。
有这样一种声音作文850字3篇1
有这样一种声音有这样一种声音，它轻轻在你的耳边呼唤，呼唤起你灵魂深处的情感；呼唤你回首往事；呼唤你内心的感动……有这样一种声音，没有多余的技巧，去能唤起你灵魂深处的良知和责任。在9月18日那天，我们正在上数学课，突然间耳边就响起了刺耳的警报声。我不由地一楞，过了一会儿，才缓过神儿来，一看表才恍然大悟：噢！原来今天是9月18日呀！然后，伴着警报声数学老师就给我们讲有关于日本侵略我国东北三省的9。18事件。我看着数学老师，讲故事时他热血沸腾，脸上的神情，仿佛自己就是故事中的人物似的，并且把这种感觉通过警报传递给我们。听到这样一种声音，让我心中强烈的爱国之情不禁缓缓地在心头萦绕。有这样一种声音，会带给你心灵的震撼，会让你心中盛满感动。我曾看到电视上演过，在一个贫瘠的山村里，那里非常的穷，也没有几户人家。即使这样，他们也有一个“学校”有一个老师，还有几个学生。他们的“学校”就是一片露天的空地，然而他们却没有书，就老师有一本。老师说一句，他们就跟着说一句。
我清晰地听到了他们的洪亮的读书声，也看到了他们认真的样子。听到这样一种声音，让我为他们心中渴望努力学习的欲望而感动。有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到回忆中去。记得，在一个夏天，我趴在窗台向外望，突然听到一阵悦耳的鸟鸣，这不禁让我想起了小时侯在外婆家住得那一段时间。外婆家的旁边有一片大树林，我童年的时光基本都是在那里度过的。也是一个夏天，我坐在树林里的大石头上发呆，模糊中，我听到了悦耳的鸟叫声，我又仔细听了听，真的有！我便开始寻找叫声的源头，我心想：“咦？
怎么光听到叫声，看不见鸟呢？”最后，我找到了它，认真看了一阵又听了一阵，觉得它实在是很漂亮，歌声也很甜美！以后，我每次来到树林都可以看见它，时间一久它就成了我的好玩伴。听到这样一种声音，让我忘记了烦恼，让我重新回到童年的快乐中去。听到这样一种声音，会丰富你的感情，净化你的心灵，寻找你的快乐……
有这样一种声音作文850字3篇2
有这样一种声音风，你刮得那么大，是在嘲笑我的无能么？雨，你下得那么急，是在打击我仅有的一点自尊么？雷，你击得那么响，是在为我的失败敲打着丧钟么？电，你闪得那么快，连为我照亮我脚下的路都不肯么？考试考砸后，一切的一切都变了……准备了那么长时间到头来，一切空余恨。它带给我的不是喜悦与成功，而是彻底的绝望与失败。天空变暗了……有人说：“当英雄经过的时候，总要有人坐在旁边鼓掌。我不想做英雄，只想做那个为他们默默鼓掌的人。””这个声音不断的闯进我的脑海。深深的知道这是在自我安慰，但……我也想过当英雄，但发奋努力过之后，我发现勤奋弥补不了一些自然缺失的东西，久而久之我渐渐打消了“可怕”的念头。只想做个普通的人，做些普通的事，用心守护自己周围的一小片地方。
因为知道普通不是错，平凡也很美丽。“酒入愁肠，七分化成了月光；剩下的三分，酿成了剑气，绣口一吐，便是半个盛唐。”这是在赞叹诗仙李太白的玉口。他才华横溢，一心报国，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？”满怀一腔热血，却壮志难酬。这似乎是个悲哀，但这悲哀铸就了一代诗仙的飘逸、洒脱。他保留了自己的刚直，拥有了自己的个性；他舍弃了荣华，却面向历史的长河诉说着自己的声音：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”羡慕贝多芬，羡慕他那非凡的音乐才能；惋惜贝多芬，惋惜他那双耳失聪的遭遇；但我更敬佩贝多芬，敬佩他用自己的音乐向世人发出自己的最强音：我要扼住命运的咽喉。他用自己的一生诉说着这样一种声音：做真实的自己，痛并快乐着！
屈原，孙子，曹雪芹，蒲松龄……不也都在吟唱着同一种声音：无论如何，做真实的自己！他们用自己的行为共同诉说着一种声音：你可以舍弃所有，却要保留下你自己内心那个声音：做真正的自己！不知什么时候我也能有那样悲哀以后的潇洒，惋惜之后的.奇迹……但现在，一切都不重要了，因为一种声音告诉我：只要你愿意，生活无论如何都是五彩的。即使不是英雄我平凡的人生还是把握在我自己的手中！……
有这样一种声音作文850字3篇3
这是初三上期语文期末考试作文。考试要求：以“有这样一种声音”为题目作文。声音。这样一个平凡的字眼，甚至它每时每刻都萦绕在我们耳畔。是我们落地以来便一直伴随的。当我出生时，我那一声响亮的啼哭见证了我的到来，护士欣喜的对话声、母亲见了我带着笑容的哽咽声。撞击我初生的耳膜。这是生命之初最美好的一串音符，尽管我已将它淡忘。后来上了幼儿园，记得阿姨第一次打开钢琴盖，那从琴键中飞出的声音，让我忘记置身何处。那从未聆听的悠扬旋律，不可思议地把我的思绪带向远方。我仿佛闻到了茉莉的清香和奥地利阿尔卑斯山的草香，还有那多瑙河畔水的鸣响。
终于上了小学，急促的上课铃声成了我奔跑的伴奏，还有老师谆谆教诲之声、周一雄壮的国歌声、合唱队老师优美的歌声……成了我童年字字若泪的追念，那种已离我远去的交响，会使我怎样想念它，怎样因为想念而梦见它，又怎样因为不敢想念而甚至梦也梦不见它。梦也，梦也，梦不到，寒水空流。当往日岁月的喑哑残音已随寒水流去，我站在了新的校园里。新生活的急促宛如嘈杂的噪声，我渐渐对周围一切声音的感觉只剩麻木。当生活每天都是重复的声调，突然，去年春末夏初，一阵山崩地裂的巨响打破了宁静。霎时间，所有人关注揪心的，都成了蜀地的呼救声、直升机的盘旋声、救护车的尖啸声……除此之外，还有各地民众的加油声、呐喊声。仿佛又一瞬间天下缟素，记忆最深刻的便是国难日汽笛齐鸣之声，就连默哀也变成悲伤的喧嚣。……时光飞逝，岁月暗换，记不清我到底听过哪些震撼心灵的声音。
它们太多太多，响彻我年少的生命。但总有那么一些声音，是值得反复谛听，时时回味的。正是它们以无形的双手勾勒出灵魂与生命的另一幅图景。也许在多年以后，我早已垂垂老去，生命中所有的喧嚣轰鸣皆以落地，在那我所幻想的弥留之际，也许最后耳边也只剩沉默。那种沉默，是生命之声的汇总，饱含激情、欢乐、痛苦、幸福，最终都归为肃静。——再也没有比这更动听的沉默了。
