当前位置:首页 > 语文 > 作文

吹泡泡作文

时间:2024-07-04 13:32:47
【荐】吹泡泡作文

【荐】吹泡泡作文

在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的吹泡泡作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

吹泡泡作文1

放学后,操场上就成了我们欢乐的竞技场,孩子们有的在打篮球、有的在踢毽子、有的在跳绳、还有的在做游戏,操场上简直成了人的海洋,最有趣的要数我们的吹泡泡活动了。

你瞧,一群小朋友围成一圈,手拉着手,兴致勃勃地观看我们吹泡泡。

只见我拿起一支吸管插进肥皂水杯里,蘸了蘸,然后深深吸了一口气,使劲一吹,无数泡泡从管口里飞了出来,它们在阳光的照射下,有的像一颗颗五光十色的珍珠,有的像一串串诱人的葡萄,有的像朵朵鲜花在空中绽放,还有的像巡逻的士兵,笔直地站成一排……连起来的像一大群不分离的好朋友,五颜六色,好看极了!

接下来,我和好朋友小明、小华一起比赛吹泡泡,比赛一开始,我吹的泡泡就犹如一串串充满气的小气球满天飞舞。小朋友们争先恐后地跳起来抓泡泡,边抓边叽叽喳喳地夸我吹的泡泡数量又多而且飞得又高,我听了,心里乐开了花,眼睛却眯成一条缝了。

然后,我又和小明、小华比赛了各种各样的游戏。孩子们的笑声划破了天空,在操场上久久回荡。我和小明、小华心里也美滋滋的。

吹泡泡给我们带来了无穷的快乐和幸福,我爱吹泡泡。

吹泡泡作文2

我喜欢的游戏有很多,有三个字,有八仙过海,还有捉迷藏,而我最喜欢的是吹泡泡的游戏。

今天上午崔老师让我们在课堂上玩游戏,一听说玩游戏这三个字,同学们都兴奋不已,有的同学兴奋的叫了起来,有的同学高兴的伸出那一双剪刀手,还有的同学一蹦三尺高。老师给大家示范了一遍,就给我们发了泡泡水。我小心翼翼的拧开瓶盖,用蘸了蘸泡泡水,便鼓起腮帮子吹了起来。五颜六色的泡泡,一个个排着队出来了,他们真是五彩缤纷,有紫的,有金黄的,还有蓝色的,漂亮极了!泡泡大小也各不相同,大的像橘子,小的像玻璃球,而且有的泡泡忽上忽下,忽左忽右,有的还一下子落到地上炸了,消失的无影无踪。当全班的同学一起吹的时候,有的同学吹得很大,有的同学吹得很小很小,还有的同学想比赛,教室里成了泡泡的世界。

吹泡泡给我带来了许多许多乐趣,我非常喜欢玩这个游戏。

吹泡泡作文3

吹泡泡真有趣,今天老师带着我们吹泡泡。我先打开瓶盖,然后用泡泡棒蘸了蘸泡泡水,凑在嘴边,“呼——”轻轻一吹,五颜六色的泡泡飞快地跑了出来。

我吹的泡泡可多了。看,这个泡泡又大又圆,真像一个皮球,我真想拍拍它,可是又怕把泡泡拍破掉。瞧,那串泡泡连在一起,就像一串冰糖葫芦,真想咬上一口呀!呀,那边的泡泡,小小的,圆圆的,就像一个个小小的西瓜糖,馋得我直流口水。

五彩缤纷泡泡飘呀飘呀,飘到了天空,和云朵姐姐、太阳公公讲悄悄话呢。飘呀,飘呀,泡泡飘到了小河边,和小鱼小虾玩捉迷藏呢。飘呀飘呀,飘到了小朋友的旁边,正在和小朋友玩游戏呢。

我真想变成一个泡泡,给小朋友带来快乐。

吹泡泡作文4

今天我们子啊小桔灯一起吹泡泡了。

一上课,孔老师就把我们的泡泡收上来,我忘带了。看,同学们带的泡泡是有大有小,形态各异:有奶瓶型的,有熊大样子的,还有宝剑形的……真是应有尽有啊!

开始吹泡泡了,首先,我拧开瓶盖,拿出泡泡杆,甩了一下,组多五颜六色的泡泡都出来了。大的有乒乓球那么大,小的只有一丁点大,也有双胞胎哦!在我甩的正开心的时候,我发现有人甩了许多气球大的泡泡,而且是爱心形的哦!没有吹泡泡的人,有的在拍泡泡,有的把泡泡往天上吹……。大家真开心呀!

虽然没带泡泡,但我还是很开心呀!

吹泡泡作文5

星期日,我和妹妹一起吹泡泡。

首先,我们自制泡泡。我们找来了两根吸管,一个塑料瓶,在瓶子里放入一些洗洁精和洗衣粉,再接些自来水,晃晃瓶子。哈,一瓶自制泡泡水就做成了!

接着,我们试吹泡泡。我拿起管子,蘸了一下泡泡水,轻轻一吹,吹出了一个十分大的泡泡。我高兴极了,喊道:“快看,我吹出了一个美丽的太阳!”妹妹不甘示弱,也轻轻一吹,吹出了一串小泡泡,在阳光的抚摸下五颜六色。“姐姐,我吹出了满天彩色的泡泡!”妹妹兴奋地笑了。

我们使劲地吹着,“咕噜咕噜”,一堆堆泡泡在瓶子外面膨胀,爆炸,化作千万个小水滴落下来。

我和妹妹吹出了一片银河。这头的大泡泡是牛郎,那边的大泡泡是织女。我又吹出了一个大泡泡,里面夹着一个小泡泡,妹妹说它是“山外山”。

我们吹出了一个又一个故事:吹出了蛋糕送给妈妈,再吹出蛋糕送给爸爸;吹出了巧克力豆留给自己;吹出了泰山,吹出了野果,吹出了蚂蚁……

泡泡的颜色在阳光下变化着,闪烁着:红橙黄绿青蓝紫,令人眼花缭乱。

这些奇幻无穷的泡泡给我们带来无穷的快乐!

吹泡泡作文6

一个星期三的下午,教室外下着毛毛雨。我们和顾老师在教室里上语文课,突然,一个个小泡泡飘了上来。同学们都看见了,张懿铭十分惊讶,说:“哇!在下雨天泡泡都能飘起来,真的也太厉害了吧!”我在心里默默地想:哇!真厉害,泡泡真的在下雨天飘起来了,这到底是怎么一回事呢?这时,顾老师就说:“你们别吵了,下次我们来做个吹泡泡2:0版的,你们再吵我就不让你们玩了。”同学们都回答:“好的。”

这周五,因为带泡泡器的人太少了,所以我们要以小组来玩。到楼下时,我们全班煮玩了起来,有的踩泡没,有的吹泡泡,还有的抓泡泡。结果,王梓杰说:“我们要不要去捉弄顾老师。”大家都回答:好呀!王梓杰跑到顾老师身后,往顾老师身上吹泡泡,结果顾老师身上全是泡泡,同学们看见了都哈哈大笑。

开心的时间总是过得很快。下课铃响了,游戏结束了,我们都高高兴兴地回教室了。

吹泡泡作文7

“叮叮叮”闹钟叫了,还在睡梦中的我不由得叫了一声“烦死啦”说着,我用手把闹钟推了一下。只见“砰”地一声,闹钟打在了地上,我被响声无意中惊醒了。我急忙爬起来,捡起闹钟,心里慌慌地,生怕被发现。于是,我踮起脚,走向老爸老妈地房间。

“哎,还好,他们还在睡觉”。我松了口气自言自语道:“对了,趁他们还没醒来,我先玩一会儿。”想到这儿,不由得心里一亮,跑到卫生间,拿出一个管子和一个瓶子放了点洗耳恭听衣粉,洗洁净,沐浴露……最后当然是水了,我拿着管子,搅拌了一会后,便成了可以吹的泡泡水。

我开心极了,兴致勃勃地吹了起来,我拿管子在泡泡水上轻轻一砬,学着大人叼烟的样子,把管子叼在口中,轻轻一吹,几个五颜六色地小泡泡便四处飞舞,我拿着小瓶子去接,不料,弄破了一个小泡泡,我又小心翼翼地又一接,耶!这回接好了。渐渐地,我沉浸在五彩斑斓的泡泡中。

“雨欣,干什么呢?”“吹泡泡”,我刚说完,猛然回头时,发现老妈正站在我身后,我这才如梦初醒……

吹泡泡作文8

一天午时,我们的小朋友像一群关不住的小天使,从家里用出来,有的跑到健身器旁,有的扒在乒乓球台上,还有的“蹬蹬蹬”攀上了六楼,一个个手里拿着肥皂瓶,东一堆西一簇,唧唧呱呱地说不停,笑个没完。

忽然,天上飘落下无数五彩缤纷的泡泡。原先楼上的同学一个个仰着小脑袋吹得正起劲呢。我们楼下的也不甘示弱,齐心协力,一同向上吹,泡泡像浑身布满花纹的彩球,飞向高空。

我呢,鼓着腮帮子,使足了全身的力气,不管三七二十一,把气往气管里吹。只觉得耳朵里发出“嗡嗡”的声音,眼前金花乱冒,却什么也没吹出来。可气坏我了。我又看看别人,咦,他们怎样吹得出来呢我又仔细看了下,这才明白:吹泡泡要慢慢的吹,轻轻的吹。于是,我满怀信心地沾了一些肥皂水,细心翼翼的吹了起来,果然一个个小泡泡吹成了。

只见我吹出的泡泡们随风徐徐上升,飘入了泡泡群中。在阳光的照映下,这些身穿闪烁着七色光泽的美丽的衣衫的泡泡,掠过树林,飞越屋顶,乘着风儿,,互相追逐打闹,啊!这分明是天安门前放飞的彩色气球,是节日天空上的焰火。

这时,朋友们也吹了许多泡泡,外面到处是泡泡。我看着这些泡泡在天空中自由在的飞来飞去,我真想和泡泡一齐飞向蓝天,飞往祖国各地,去欣赏一下祖国的美丽景色。

吹泡泡作文9

“大大小小半空飘,数数颜色真不少,姿态万千好漂亮,伸手一接不见了。"小朋友,你们知道它是什么吗?答对了,它就是泡泡。今天来到海棠作文班,老师就让我们玩了一次吹泡泡的游戏。

我先打开瓶盖,沾上肥皂水,然后轻轻一吸,最后慢慢吹出一连串的泡泡。泡泡的颜色真多呀!有红色的,有黄色的,有蓝色的……它们的形状各异,有的像皮球,有的像糖果,有的像小鱼。有的泡泡落在了地上,而有的泡泡飞向了天空。

看着这么多神奇的泡泡,我仿佛置身于一个梦幻的世界。呀!一个紫色的像小鱼一样的泡泡,一下子吸引了我,真想抓住它。于是我便向它跑了过去,而它也像长了眼睛一样,知道我要去抓它,一下子加快了速度。我停下来后,它也慢了下来。好像在说:“你抓不住我!你抓不住我!啦啦啦!” “哼!我一定要抓到你。” 这时它又向天空飘了起来,我使劲儿跳了一下,终于一把抓住了它!真是太高兴了。

我喜欢吹泡泡!我喜欢这些神奇的彩色泡泡!

吹泡泡作文10

20xx年4月6日,老师举行了一项吹泡泡比赛。我们现在教室里看老师吹的动作。

老师左手拿瓶子,右手拿着盖子,拧开盖子,和弄和弄,向上面吹去。

老师让我们分成两组,六个人一起,谁第一吹,谁第二吹,谁第三吹……老师让我们在操场的空地处吹泡泡。

同学们和老师一样的动作吹泡泡。有同学在阳光明媚的太阳下面吹泡泡。漂亮极了,五颜六色、四散纷飞。四面八方赶来像草原上的哨兵一样,吹的泡泡,一下子就消失在天空了,像神仙一样,一下子就飞到天宫了。

还有的同学在阴暗凉爽的地方吹泡泡,吹出来的泡泡的颜色是白色的,白色的也很好看。因为白色是我最喜欢的颜色,白色的反义词是黑色。当然,我最喜欢白色也喜欢黑色,因为白色代表的是正义,黑色代表的是邪恶。所以这两个反义词就这样出来了。

下课了,老师叫我们回教室,再过几个星期,就可以再一次吹泡泡了!因为吹泡泡很好玩,也让我们感受到了开心、快乐。我永远记得这个老师-刘玲。我现在上五年级了,是这个老师把我哺育的。我那次上过他的辅导班,他对我很好,没有人敢欺负我。所以他是我永远记得的老师哦!

吹泡泡作文11

“哇!好多漂亮的泡泡呀!”“别抢我的泡泡……”这么吵,像过年似的,热闹非凡。原来他们在玩吹泡泡的`游戏啊!瞧,个个同学的小手像小草似的,不一会儿就把吹出来泡泡打破,大家你呼我叫,好不开心呀!

上课了,老师说:“今天来玩个吹泡泡大PK。”还没等老师说完,同学们一阵尖叫:“老师,我要来!”“我也要来!”老师“嘘”了一下,我们马上安静下来,看老师做吹泡泡示范。我们睁大眼睛,看着老师的一举一动。只见老师拧开了泡泡管的盖子,拿出长长的泡泡棒,鼓起腮帮子,对着泡泡孔使劲一吹,许多晶莹剔透的泡泡就从泡泡孔里飞了出来。我们又开始追打泡泡了。接着,老师让我们分成男生女生组开始吹泡泡比赛,看哪个组吹出的泡泡多。我被女生队小伙伴推出,迎战男生队的夏泽林。

比赛开始了。我和夏泽林走上讲台。我看了夏泽林一眼,只见他黑红的小脸带着一丝胆怯。哼!小夏同学,这次我可赢定你了!因为这可是我的强项。我把泡泡棒在泡泡管里,均匀地搅了搅,再慢慢抽出来,放到嘴边,吸足气,轻轻地吹了一下,马上吹出了无数泡泡:有的葫芦形的,有的像水晶球形的,还有的像一串串糖葫芦!我悄悄看一眼我的对手——夏泽林,哈哈,他一个也没吹出来。因为他用力太大,把一个大大的泡泡吹破了……我终于赢啦!

吹泡泡大PK,真让人开心呀!

吹泡泡作文12

今天我和妈妈一起吹泡泡。

我们开始做泡泡了。我拿了一个杯子,把杯子里放了一些洗洁精,我来到水龙头边上,然后把水龙头打开接了一点水,我拿一根吸管放到杯子里搅和搅和,搅浓了我就开始吹了。我吹了一下,一个小泡泡慢慢地飘了出来,我又吹了几下,出来好多小泡泡。那泡泡就像一颗颗透明的大珍珠在飞,过了一会儿泡泡无声的散裂了

我和妈妈想,如果加一点颜色泡泡会不会也变颜色呢?于是我们把墨水倒了一点下去,水变成蓝色了,我一吹,泡泡变成了淡淡的蓝色,我吹了好多的的泡泡。

我真喜欢吹泡泡,你们觉得好玩吗?

吹泡泡作文13

今天上午,袁老师要来我们班上一节作文课,我们开心的直跳。

叮铃铃,叮铃铃,上课了,当老师走到门口时,教室里静的连针掉下来都能听见。首先,老师给了我们一个小礼物泡泡,有谁不喜欢泡泡呢?教室里一下沸腾,老师让我们尽情得吹泡泡,我开始吹了,先沾点泡泡水,再轻轻的吹,啊!泡泡像一个足球一样争先恐后滚出来,一个比一个大,我又重重的吹,呀!泡泡像乒乓球似的迫不及待的鱼贯而出。泡泡的颜色形状不一。形状有大的,有小的,有圆的颜色,有火红的,有碧绿的,有金黄的五彩缤纷,五光十色,在上空飘着就像分散的彩虹,美极了!袁老师又开始教我们怎么写作文。袁老师像是会变魔术,让我神不知鬼不觉的喜欢上作文课。

这一节课的时光仿佛恨快,在我们正吹的开心时下课了,望着袁老师离开的背影,我的心像是被掏空,可又马上镇定起来,只要我们班认真,袁老师一定会再来“光临”我们班的。

吹泡泡作文14

“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃响了,老师带我们去吹泡泡。

首先老师拿来一项抛弃,我以为是几个非常大的泡泡器,然而,老师却只有几个比铅笔大一点点的,而且只有仅仅十个!老师发了第一排的泡泡器,并且说:“每人吹三次!吹完后传给后面的同学!”于是,“抢泡泡大战”,开始了。林之源吹完后,我拿过林之源手中的泡泡器,拼命地吹了起来。

第一次,我轻轻地吹了一下,这些五颜六色的泡泡,仿佛一个个气球在教室里飘动。第二次,我重重地摇了一下,“嗯?怎么没有?”“摇的轻一点就行了。”我自言自语的说。第三次我轻轻的摇了一下,哇!这次比第一次吹出来的还多!这些泡泡已经不再像气球了,而是像一个个透明的玻璃球。

又过了一会儿,我们这组全吹完了,老师说:“给最前面的同学继续吹!”就这样,一只轮流吹着

“叮铃铃,叮铃铃。”“下课啦!”同学们大喊。

这次的吹泡泡活动真有趣,我非常喜欢这次的吹泡泡活动!

吹泡泡作文15

你喜欢吹泡泡吗?我可喜欢了。

这天上午,老师春风满面地走进教室,说是要和大家玩“吹泡泡”的游戏,大家听了,立刻欢呼雀跃起来,整个教室都弥漫着快乐的气息。

我是第二个被老师请上讲台的。我兴高采烈地站起身来,向讲台走去,脑子里止不住地幻想吹出的泡泡的样子。回过神来的时候,我已经站在了讲台上。

我小心翼翼地拧开瓶盖,生怕将泡泡水滴落在地上。蘸了泡泡水后,我将吹管放到嘴旁,鼓起腮帮子,深吸一口气,然后用力一吹,一个个五光十色的泡泡争先恐后地从吹管中冒了出来,接着开始懒洋洋地在教室里散步。泡泡五光十色,美丽极了。有的红艳艳的,像火焰;有的绿油油的,像鲜嫩的小草;有的蓝盈盈的,像一颗蓝宝石;还有紫的,粉的,七彩的……

泡泡的形状也是千姿百态。有的泡泡很小,比我见过最小的桂圆还小;有的泡泡很大,比我的洗脸盆还大;有的泡泡是连体婴,像要好的两个小伙伴不肯分开;有的泡泡是一群小泡泡粘着一个大泡泡,像我们围着老师……泡泡们像一只只美丽的蝴蝶,飞到教室各处。

时间久了,有些泡泡落到书本上、椅子上、同学们的脸上、手上,只听“啪”的一声,炸裂开来,凉丝丝的。

同学们兴奋地玩着泡泡,我看着那些快乐飞舞的泡泡,多么想和泡泡一起飞翔……

《【荐】吹泡泡作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

Copyright © 2024 123学习网 www.123kejian.com 版权所有