手拉手作文(集锦15篇)
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的手拉手作文，欢迎阅读与收藏。
手拉手作文1贫困山区的陈西小朋友：
你好！
我是东塔小学五一班的一名学生，叫于倩澜。今年11岁了，我喜欢读书，喜欢练钢笔字。我有时很任性，有时很淘气。我今天借这个机会来了解你，帮助你。
你？在山区里面没有好吃的，好玩的，漂亮的衣服，美丽的学校。看看你们的学校，一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是咱们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令咱们敬佩。
再看看咱们吧。咱们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。咱们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着咱们转，可咱们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过咱们的“手拉手”的活动，让咱们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。咱们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许咱们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到咱们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。咱们都是祖国的花朵，咱们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝：学习进步，天天向上！
20xx年4月20日
于倩澜
手拉手作文2亲爱的朋友：
你们好！
我叫吴亚芳，是贵州省榕江县车江乡车民小学五（1）班的一名学生。我想和你们交朋友，你们愿意吗？你们是不是很奇怪我怎么会给你们写信？告诉你们，最近我们班正在开展一项 手拉手 和远方的同龄人交朋友的活动。这是我第一次写信，我希望以后我们经常互相通信，成为好朋友，你们说好不好？在这里我先跟你们介绍我的情况吧。
我是一个活泼可爱的小女孩，平时很少说话。乌黑的头发，大大的眼睛，又是双眼皮显得炯炯有神。我那小小的耳朵，小得不能把耳机放在里面。眉毛交叉在眉宇间 ，每当我思考问题的时候我会眉头紧锁。我高鼻梁，嘴巴不大不小，也很甜。在班上成绩是上等。
我们的学校很漂亮，是个学习的好地方。我们班有45名同学，每一个同学都有自己的特长。尤其是学习委员邓倩，她不仅学习好，而且各方面都很优秀。同学们很佩服她。我们班是一个团结的班集体。上一次冬季运动会我们学校举行了全国中小学生武术体操《旭日东升》比赛，我们班得了第一名。前两个星期我们学校有一位体育老师要上县级优质课就选中了我们班，那节课她教我们前滚翻，我们高兴得像快活的小鸟。听我们的班主任说那节体育课被评为县级优质课一等奖，录像光碟被推送到州里去参赛了。
我们的班主任杨老师快50岁了，她和蔼可亲，教学有方，我们可喜欢她了。我想长大了就当像她那样的好老师呢！你们的学校是什么样的？你们的生活也丰富多彩吧吗？能写信告诉吗？我觉得我们班开展这次 手拉手 活动很有意思，能让我们结识更多的朋友，交流更多更好的学习方法和经验。希望你们收到信能和我一样开心，也盼能早日收到你们的信。
祝：
学习进步，心情愉快！
你们的朋友：吴亚芳
20xx年月日
手拉手作文3上周星期四，秋高气爽，长沙市红十字会下属“善行者”义工组织在我们学校操场展开了一次有意义的义卖活动。所有义卖得到的钱款都将帮助贫困山区的学生们，所以许许多多的老师和学生都表现出了他们有爱心的一面。
“叮铃铃！”在我们每个人的期盼下，窝蜂的奔下了楼，此时操下课铃终于响了，我们立刻拿好钱，一场西头已是水泄不通、人山人海，正在如火如荼地抢购自己心爱的东西。
我心急如焚，担心买不到好东西了，便奋不顾身的窜进了人堆里。我们挤来挤去，谁都不甘示弱，都在为玩具而奋斗着。我费了九牛二虎之力终于站在了桌子前，“啊！我的脚！是谁踢了我一脚？”我大叫一声，是哪个卑鄙小人？竟敢揣我一脚！“哎哟！”又是谁趁此机会把我挤了出来，这些人竟敢用卑鄙手段，跟我玩阴的！真是倒霉，又没买到东西，还被别人踢了一脚。我再次与那些人“搏斗”起来，重新站在了前面，这次我吸取教训他挤我，我也挤他。最终，我艰难的买到了两辆四驱车。你知道吗，我为了这两台四驱车，付出了多少努力呀，但是我献出了一点爱心，还是心满意足。
美好的时候的时间，时间老人总要把它缩短，一节课瞬间便消失了。虽然这次义卖活动结束了，但我却从中感到自己长大了不少，感到我们已经渐渐融入社会，还感到我们现在的生活很幸福，而山区的孩子们连上学、吃饭都很困难。此次捐助的钱物是有限的，但付出的爱心却是无价的。失学儿童能否获得社会关爱、能否重返校园，需要全社会的广泛关心和支持，希望工程的火种要靠大家的爱心来点燃；他们仅是社会弱势群体的一小部分，还有很多需要帮助的人等待社会各界爱心人士向他们伸出援助之手。今后，我们希望能更多地举办类似的活动，将“人人献出一点爱，世界更温暖”的理想传达给每一个人，让我们的世界更精彩。
手拉手作文4星期四我接到了一个好消息：校园小记者第二次活动又要开始了！我们要与濮阳县咸城小学的同学举行“爱心手拉手”活动，晚上我准备好了文具盒、优秀作文选、小小军事家、幽默与笑话等书籍，明天就可以送给手拉手活动的小朋友了。
我坐在大客车里，脑子里一直在想：我的手拉手伙伴是男生还是女生？他（她）有几岁？他（她）的性格是外向还是内向？他（她）会喜欢我送的礼物吗？时间过得真快，不一会儿功夫，我们就到了活动第一站——濮阳气象科技馆。啊，濮阳县咸城小学的同学们已经在门口等候我们了。介绍员给我介绍了爱心手拉手的小朋友，又向他介绍了我。那位小男孩只有8岁，上小学二年级，学习情 ……此处隐藏4572个字……到学校集合，来欢迎农村的孩子。随后，我们一起到了多媒体教室，在那里做欢迎仪式。我们先配配自己的小伙伴，我的小伙伴名字叫宋琦，是个男孩。身高比我略高一点，有点胖。我们都配完以后，就和崇固小学的同学一起看表演，我们东门小学出了两个节目，崇固小学也出了两个节目，表演非常好看，我们在表演中增进了了解，互相学习。看完表演，我就领着小伙伴到校园里转转，我给他介绍我们学校的情况和我们的学习的地方。等到中午爸爸来接了，就让小伙伴去我家玩和在我家吃午餐，然后下午在去学校。
到了下午，我们又去了学校，因为下午我们还要去图书馆参观。等同学们都到齐了，我们就上车，准备去图书馆。同学们都很兴奋，在车上说说笑笑，不一会儿，图书馆到了。我们排着整齐的队伍进去了。那里面的老师先带我们在里面参观，来认识里面的东西，然后又进入里面的教室，玩了一个魔术。那个魔术很好玩，是由一个杯子，还有3个瓶盖。老师然我去把瓶盖放到瓶子里，另一个人蒙住老师的眼睛，后来老师就能猜出来里面有几个瓶盖，同学们都吃惊的叫了一声！太神奇了！可这不是科技，是假的。然后又做了一个科学实验，不用嘴，不用气筒，用物质的化学反应产生的气体，来吧一个气球吹起来。这堂课让我知道了什么是科技，什么是魔术。到了5点左右，我们该回家了，要和宋琦再见了。之后，我们就恋恋不舍的回家了。
虽然宋琦回家了，但我们的友谊还在。手拉手，让我又交到一个好朋友！
手拉手作文13xxx同学：
你好，我叫xxx，今年11岁了，在甘肃省兰州实验小学上六年级。我喜欢的科目是数学，我的课外兴趣是养鱼。我希望咱们两人能成为好朋友。
这次我们要开展“手拉手”活动，目的就是为了增进城市和乡村孩子们的友谊，让我们彼此变得更加团结、互助。这项活动还可以提高我们的交往能力，使我们在将来的初中、高中、大学，甚至在工作岗位上更加容易交朋友，使得以后遇到困难更加容易解决。我们还可以互相学习彼此的优点，弥补自己的不足，这样不仅可以提高自己的学习水平，还可以帮助对方提高学习水平，这样难道不好吗?我打算用零用钱来买一些东西送给你，请你千万不要误会，这只是我的一番心意，不是一些瞧不起你的施舍，希望你可以好好对待我的这番美好心意!
为了我们沟通方便，我的电话号码是：xxxxxxxx，希望你能记在本子里。我觉得你应该可以到我们班来，我们会热情地接待你的。我们的城里生活很机械，一回家就立刻写作业，写完了就只能看电视或者看书，我猜你们的生活一定有滋有味，特别开心，就算是看书或者看电视，也别有一番风味。吃完晚饭，你们一定是和别的小伙伴一起玩小游戏，开开心心，我真羡慕!当然，你们乡村也看不到我们城里的高楼大厦，我觉得咱们应该互相说说彼此的生活。我们不能光说生活，还要把学习这方面也谈一谈，我们可以把一些学习方法、一些读书心得说出来与对方分享，这样才是一对优秀的好朋友!
让我们一起学习，一起快乐!
祝你：
学习进步，天天快乐!
你的新朋友：xxx
20xx年3月17日
手拉手作文14我叫章雨青，有一个特别要好的手拉手好朋友，叫阮雨薇。怎么样，够有缘的吧。雨薇长得很苗条，这使得她的红脸蛋看起来有点胖乎乎的。但这并没有妨碍她的美丽，反而显得更加可爱了。那两条长长的辫子总是垂到肩上，就像两个调皮的小精灵，让你总想去抓住他们。
她是一个名副其实的“千金大小姐”。遇到一点点小麻烦，就马上落“金豆豆”了。“大小姐”跳起舞来非常好看，我们班的同学都被她的舞姿迷住了。最让人嫉妒的，就是她天生有一双“金嗓子”，唱起歌来简直就是森林中的小黄鹂嘛。所有的这一切，都深深地吸引了我，让我情不自禁地靠近她，和她做好朋友。
可渐渐地，我发现，“千金大小姐”不只是这般文静，而是一个善变的孩子，就像山里的天气一样。上课时，她静得像一只温顺的小羊羔，回答问题时却是那么精彩；下课时，玩耍的她就像一只活泼机灵的小猴子，可要是在看书的话，则又两耳不闻窗外事。
就是这样的好朋友，我们有时也会因为一点小矛盾而争吵。
这不，学校正在开展“我爱乒乓球”的活动。我们班的同学都在练得热热闹闹的。我当然是和阮雨薇一起练啦。可球打着打着就打到楼下去了。因为是她没有接住，所以我大声喊：“你去捡一下！”
可这时，她刚好弯下腰去系鞋带，也喊着：“你去帮我捡一下嘛。”
如果是在旁边我当然会捡，可现在要到楼下去啊，我才不愿意呢！“明明是该你捡的，为什么要我去捡呢？”
“你真小气，这样都不肯！”
“干嘛要我去捡，你怎么不下去捡？”
就这样，我们越吵越凶。“你这样还是好朋友吗？”她最后忍无可忍，脸色绷得通红。
那一刻，我们都静下来，细细地口味着这种句话。突然，我的手被拉住了：“我们别吵了，好吗？”
“不吵了，不吵了！”我连忙回答道，手握得更紧了。
一个小小的乒乓球，居然会有这样的故事，它让我和好朋友的感情更深了，真可谓是“情深深，雨濛濛”啊！
手拉手作文15随着我国经济的飞速发展和社会的不断发展，湿地被严重的破坏已经成为了当下人类社会面临的重要问题。保护湿地是每一个人民的义务，因此我们决定去寻访太湖湿地。
20xx年xx月xx日，我和壮壮在我爸爸的带领下，一起去寻访太湖湿地。
当我们来到太湖湿地，风将我们的暑热吹散了，取而代之的是阵阵凉意。我们放眼望去，一大片的芦苇荡显现在我们的眼前。多么高的芦苇啊！都比我高了一个头了。
正当我们在大口呼吸这新鲜空气时，壮壮却遭遇“袭击”。这是怎么回事呢？原来是一个白色塑料袋随着风飘在了壮壮的头上。我们这才注意到，在芦荡中还隐藏着一些垃圾！我们从车上拿出准备装渔具的几个大袋子用来放垃圾。又捡到了几根竹竿，一切准备就绪。
就在这时，壮壮提出一个建议，“要不我们来一场比赛吧，看谁捡到的垃圾多，谁就赢！”“好，爸爸当裁判。”我说。爸爸立刻眉开眼笑，估计想着“偷懒”呢，于是我又接着补充：“裁判也要劳动呢。”我和壮壮会心地笑了。而爸爸也“无可奈何”地拿起袋子，开始捡垃圾。
我和壮壮飞快地拾起垃圾，然后塞进袋子里，只见我刚放进一个，她已经捡第二个了，我又神速地捡起三个，她也拾起了二个。遇到湖水里的，我们又同时操起竹竿开始打捞……爸爸看到我们干劲十足，也打起精神，毫不示弱地跟在我们身后。一切都在飞快地进行着。没过多久，就把袋子装满了，可湿地上的垃圾仿佛是无穷无尽的，看起来丝毫没有减少，只好把袋子里的垃圾先倒进垃圾桶，再次开始“捡垃圾比赛”。
微风徐徐，给我们带来的凉爽，使大汗淋漓的我们瞬间忘记了炎热。回眸一看，遍地的芦苇，没了垃圾的踪迹，更显得逍遥洒脱了，我不禁想到，湿地可以补充地下水，湿地可以清除和过滤有毒物质，湿地还可以给野生动物提供栖息地。我们不仅要了解湿地，还要保护起来啊！
