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阳光下作文

时间:2024-07-09 15:39:37
阳光下作文7篇

阳光下作文7篇

在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的阳光下作文,希望对大家有所帮助。

阳光下作文1

阳光,它是让花朵绽放的新生之源泉;是让候鸟归来的温柔之动力;是让积雪化春水的轻快之交响。大千世界,处处有阳光,我用双眼阳光,用双手承接阳光,用心灵汲取从这世界上如涓涓细流渗淌出的阳光。自然界的阳光用爱绘出的阳光,沐浴着阳光,它让我成长。

我享受阳光——那是冬日的温暖。踩在地上厚厚软软的积雪,听着雪在脚下发出的“咯吱”声,仿佛雪在“咯咯”笑,像群小孩子毫无缘由的高兴劲儿。也许是阳光的爱抚

———大片大片的暖金色铺展开来,渲染开来,发出亮晃晃的光。每一粒雪,只要阳光亲吻它,它就会变成一粒有着金外套的晶莹,仿佛阳光的长长尾巴余留的碎末。如若阳光,又怎会有这番温馨?

我还喜欢站在阳台上独自呆呆地欣赏的景,直至母亲为我端来牛奶,在清晨散发浓郁的奶香,冒着袅袅热气,从五楼飘出,融化在唱着G调的风里。母亲总会急切地提醒我快点,并为我打理好一切。从早点到早上该穿鞋。然后,出门,父亲总会和我一道。每个冬季,我的印象里总有暖雪、暖阳,还有如阳光的亲情呵护。欣赏的冬景六轮,小学毕业,上初中,早上也许没空再去阳台发呆了,可有一样东西,永远如雪上阳光,你知道那是。

我就长到了13岁的魔幻季节。

初中,心思忽然细腻了。那是午后的阳光——靠着窗,端着茶。当然,我早就长大,早就懂得多大的杯子放多少茶叶的年龄。阳光在茶杯里洗澡,却被飘浮的茶叶打着转划碎,泛起粼粼微波。也许,茶叶是想把它留住。我呷一口茶,品尝阳光淡淡的味道。然后在的出门、上学父亲和我一道来到学校,平常的一天。和朋友们在课间“风风火火闯九州”,欢声笑语中和入了朗润的阳光。从不需要承诺“永远是朋友”之类的话,更多的时候是在追逐打打,或是东拉西扯地说又看到了漂亮饰品,听见了娱乐新闻……偶尔,还会提到小学同桌的“种种劣迹”。阳光穿过树梢,钻进你我的双眸。嘘!它在听谈话呢!快用手抓住它!抓住阳光!

就,一边解着作业本上的一元一次不等式,一边留恋窗外的阳光。

就,流年似水,像一辆古朴的车,载着那些快乐的,成长的故事,前行。又是一年春来到,一路上阳光正好,生活的点滴是陌上花开,摇曳生姿……

我在阳光下成长。

阳光下作文2

阳光可能是在虫燕呢喃的日子里,阳光可能是长发及腰的柳树下,阳光可能是自然界中的万物吧!但是谁解其中意?

在数据库中找一下阳光。

阳光可能是在音乐中。短短的阳光二字,在《阳光总在风雨后》一歌中,却不只是散发着他平凡的使命,而是向世界诉说着生活的味道。让人积极向上面对生活的态度。可是放在痛仰乐队中“阳光”的风格好像更让人沉醉了,旋律仿佛在汗毛孔中跳动,不光是他们乐队的精神代表着“阳光”。他们的歌曲更是让人相信生活,打破生活,让人放飞自我,做更好的、最好的自己。

在数据库中找一下阳光。

阳光可能是夕阳欲落的放学路上,在路边的大树下,曾几何时我骑车一人在马路上,没有看到有一石头,我被绊倒了,书包里的书全然撒落在地上,车子在地上,书也零乱在地上,看见如此混乱的场景,不禁大哭了起来,顿时四面闻声而来的阿姨、大叔、奶奶们和放学的大哥哥大姐姐们挤在了一起。顿时热闹了起来,有帮我扶车的;有帮我捡书的;我也不哭了,此刻阳光照射在我的身上,带给我温暖,阳光折射到我们的日常生活中,并传递着爱。

在数据库中找一下阳光。

阳光在我们这些青年人的手中。我们每一个青年人都发出着不同的光芒和阳光,彼此都能互相渲染,彼此都能相互欣赏和尊重对方和自己,我们彼此都是伙伴,一起为中华之凯起而奋斗。阳光不觉在书香笔墨上。你和我一起成长,一起哭泣,一起欢笑。在教科书上跳楼梯,仿佛已经成长为弹奏的钢琴。虽然是苦涩却是欢乐。伴随着我们的成长,阳光照亮了万里学海。

资料库中的阳光很多,如果每个人都有一个世界就更好了。

阳光下作文3

撑着雨伞漫步在阴暗寂寥的小巷里,原本就不好的心情因为这天气变得更加沉重。把雨伞放在地上,找了一个台阶坐下。

一只不知名的昆虫沿着破旧的墙往上爬着,滴落下来的雨水使无力的它退到雨伞上。它无助地四处转,似乎想躲避这一切。雨依然不停地下,落下的雨滴润泽了蘑菇般肥厚的雨伞。而昆虫早就不知所向了。它或许爬到了另一面墙,又或许被雨水冲刷到地上,然后继续寻找可以栖身的地方。

一只虫子的梦想,应该只是希望能够找到一个安全的栖身之处,然后过完该过的日子吧。想着,便把头埋进弯曲着的膝盖里。觉得自己像极了一只卑微的虫子,微不足道地存在着,没有目标,没有梦想。或许还未踏进社会,就已经被踩死了。

四周的环境似乎阴冷起来。于是也不再想那么多。起身,拿起雨伞准备回家。快步地穿过小巷,才发现雨已经停了。周围还是那么寂静,只有屋檐上的水滴落的声音,很是清脆。忧伤与惆怅似乎也因为雨的停止而少了几分。突然间感觉到一股清新的泥土味。在转角的一瞬,我停下了步伐。抬起头,发现阳光洒在四周,一切渐渐光亮起来,世界像是获得了重生。被太阳照耀着,我感到些许的不适应。但不知怎地,阳光好像在一点一点地侵入我的心房,并且渐渐吞噬掉我心中的阴霾。它抚慰着我,慢慢驱散掉了我心中的忧伤。

我的心情竟豁然开朗。之前的我认为,这个世界上所有的美好都与我无关,我触手可及的只有黑暗。但当第一缕阳光照进我心中时,那一刻的美好使我所有的疲惫和哀愁都化为了烟尘,洒落空中。再次抬头仰望,恍惚间,我看到了美好的未来。伸出手,阳光从指间泻下。那一缕心中的阳光,我将永远珍藏。

阳光下作文4

阳光下,晒黑的是皮肤,镀金的心灵。

军训是多面的,在开始前,它是一场游戏,开始时,它是一次垂死挣扎,结束后,它会融化,融进心间,变成一辈子都难以忘怀的留恋。

我记得,那一个个汗淋淋的早晨,在晨曦里,站着一个又一个挺拔的身影,顶着一张又一张黝黑的脸庞,拖着一身又一身雨样的热汗,咬紧的牙关,摩擦出不放弃的音。

我也记得,我们有一群尽职尽责的好教官,清一色的绿色军装映着他们心里对祖国的爱,感谢他们陪伴我们,陪我们抗烈日,陪我们滴热汗,陪我们走过七天军训。我们忘不了他们的教诲以及黑色皮肤下闪烁的阳光般的金,那就是军人的魂。

我还记得,军训时我们站在一起诽腹训练的枯燥,偶尔也会东扣扣西摸摸,常挂在嘴边的总是一句话——还有多久?练时满身汗,休息时却还是精力十足,好不快活,纵使阳光晒得我们又黑又痛。

军训结束后,朋友跟我说,军训的最后一天的阅兵是他在七天里最抱憾的事。在他们班上场时,因为他瞬间的失神,整齐的队伍出现了片刻的混乱。所幸这并不影响他们班的最终获奖,否则他都不好意思面对努力的同学们了。话至此时,我隐约觉得他黑色的皮肤下流淌着不一样的金。

其实在军训后,每个人的皮肤下都会有不一样的金,那是阳光留下的印记,是令人受益终身的闪着光的精神力量。我的朋友学到了集体荣誉感,因而有了他的阳光,军训的磨练会给每个人不同的阳光,但在若干年后,还会有多少同学将阳光存于心间呢?

这篇使我想致我的.同学,致我的老师教练,致我们的教官,致艰苦的军训,更致给世人心里长存的阳光。

我希望在许多年后,阳光下,被镀金的心灵还能发出纯净耀眼的阳光,照亮彼方。

阳光下作文5

人生有阳光灿烂时,也有风雨交加时。我尝试着在阳光下欢笑,风雨中奔跑,用一颗坦然的心接纳人生的快乐和悲伤,不辜负每一道阳光,不害怕每一场风雨。

我的人生在前半段一路阳光,但我总担心下一秒就是狂风暴雨,不敢肆意享受阳光,犹如惊弓之鸟留意着身边的风吹草动。当预想的风雨没有到来时,我才渐渐放下心来感受阳光的温暖。这时风雨突然袭来,一路泥泞和寒冷,我拼命地奔跑,希望跑出乌云的范围,重见阳光。然而,这场风雨太大了,延续了好久,久到我快要没有力气跑下去了。终于,风雨渐歇,阳光初现。

“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,我不知道人生中会有几个晴天,几场风雨。只想在每个晴朗的日子里享受快乐的时光,不去管下一秒会不会乌云蔽日,尽情地在阳光下欢笑。人生难得有晴天,我愿成为阳光下欢笑的孩子,带着天真简单的思绪接受阳光的祝福,在清风徐来中高歌欢舞。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,当人生中的风雨掀起生活中的惊涛骇浪时,我不会逃避,不管眼前的风雨多么可怕,都要勇往直前。在风雨中奔跑虽然很累,但这是必经的过程,只有尽快跑出风雨,才能得到成长看到希望。我愿成为风雨中奔跑的大人,越来越勇敢,越来越坚强,越来越成熟。

只有经历了顺境和逆境之后,我渐渐学会在阳光下欢笑,在风雨中奔跑,珍惜当下的快乐,不放弃任何希望。笑就要畅快地笑,跑就要全速奔跑,这就是我的人生。

阳光下作文6

金无足赤,人无完人。在这个世界上,总是不会有十全十美的人,每个人都会有或多或少的缺点。如果你带这墨镜看阳光,那么你怎么看它也总是黑的,但如果用它来看世界,那么它也是污浊的;但是如在放大镜下看阳光,他也会变得更加绚烂。

人生总不会有perfect(完美)。但不会有真的完美的人,只有接近完美的人存在!同样,对待一个人,如果我们省略他人的缺点,放大他人的优点,就算他是多么糟糕的人,我们同样也会找到他的闪光点。其实,人生就像是一块白板上的黑点,很多人总是忽视了那块白板,却紧紧地盯着那个微不足道的黑点这样黑点就会被无限放大。美国著名电影演员卓别林曾谈过他的成功经验,他说;“世界总会是美好的,人也是一样,不要总盯住别人的缺陷,试着想一想他的优点,用放大镜将其放大!”这种觉悟来自于他小时候的一件小事。

那时候,他班里有位很糟的学生,不仅不卫生而且还不好好学习,于是他就向自己的妈妈抱怨。他的妈妈说:“我们活着就都会有一些不好的地方,那是因为我们都是人,人总会犯一些不经意的小错误,但是也许你可以再多看看他有什么好的地方!”卓别林便开始和同学慢慢相处和同学一起开心地玩。几个月后,小卓别林说;"我是真的不如他,妈妈,他真的好厉害!”这告诉我们看人是要从俩方面着手的,只要丢弃拿不好的一面,去放大他的优点,就好了!

刘宗元曾经在一片著作了写过一个姓杨的工匠,他连自己的床都修不好,还声称可以造屋,而且要的工钱是普通工匠的三倍。当时柳宗元认为这个没有技术还会贪小便宜的人是在吹牛,再加上他爱喝酒,柳宗元就认为他一无是处。后来在一个庞大的造屋工地上,柳宗元见到这位老兄站在高处,手持图纸,工人在他的指挥下有条不紊。柳宗元不发一语,他羞愧难当说;“我只是看到了他的缺点,埋没了他的杰出的指挥才能啊!”这个工匠如果把它当成一个普通的工匠,那无疑就是埋没了一个人才。

再放大镜下看阳光,阳光是五彩的;在放大镜下看花朵,花朵是娇艳的;在阳光下看人,那么,他也会近乎完美!摈弃缺点,放大优点,也许,你会真正的认识到一个人,也会对生活有深层的了解。

在放大镜下看阳光!美好的人间将会来临。要知道,世界没有真正的perfect,可是他依然绚丽多彩!

阳光下作文7

爱笑,是我的表面,脆弱,是我的内心,其实我也渴望得到,阳光的微笑下。

作为中学生的我们,长大了,学会努力了,看到更多的是作为学生那灿烂的笑容,我们笑的更多了,也许是学会用自己的笑容来隐藏一切,但谁又知道,在那灿烂的笑容下是一颗脆弱的心。

小时的我们,内心充满奇异的幻想,青春的我们,同样有着梦寐以求的理想,同样拥有为理想而努力的热情,只是在追梦的路上,我们变得坚强了,那笑容就是最好的证明,那被掩盖的心谁又真正的了解过……。。

想要得到同学的认可,得到的却是背叛,想得到老师绽放的笑容,得到的却是批评指责,想要得到家人的关怀,得到的却是整日不休的吵架。

为什么,为什么,想要得到的东西去总是与记忆相反,也许我们成绩不好,然而我们所犯下的错误是想得到大家重视的最好证据,因为在以前的记忆中,即使是在大家的眼皮底下,也不会被大家发现,大家的眼光就这样从身边溜过,所以在中学希望能找到一段唯美的记忆,不想被排斥,不想被讨厌,不想受伤,然而现实为什么总是那么残酷。

残酷的现实早已让我们开始迷茫,开始慢慢失去方向,开始害怕,于是学会了隐藏,笑容隐藏了一切,慢慢迷失自我,慢慢堕落下去……。

终于,彻底的错了,从此以后,没有压力了,因为被放弃了,彻底的成为了大家眼中的坏学生……

坏学生,成了坏学生了,曾经的自己,也许会极力的挽回自己不是坏学生的事实,但是现在,当别人说自己很乖时,想要用尽一切办法证明我是坏学生,呵,真好笑,自己怎么也不会想到有一天会有这样的想法……

我们真的就只有永远被当做是坏学生吗,不是的,不想,真的,真的,我们渴望关爱,渴望有更多的朋友,渴望遇到问题是有人热情帮助,渴望受到欺负时有人勇敢撑腰,渴望内心孤独时有人听你倾诉心中的苦,但是,没有,真的没有,没有人真正了解过我们的心,其实我们也很脆弱,曾经的我们,爱笑,发自内心的笑,现在的我们,同样爱笑,只是,在那笑容之下隐藏的是一颗脆弱得不堪一击的心

心还未碎,意已没,可我们还只是学生呀,难道就这样放弃吗,不,我只想说,即使没有朋友,不被重视,我们也要坚强,用自己的方式活下去,保持最初的微笑,至于那颗脆弱的心……

我们不能输,不能,真的不能……

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