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我的课余生活作文15篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的 我的课余生活作文,欢迎阅读与收藏。
我的课余生活作文1
知道我的课余生活是怎样的吗?那我就告诉你吧。我最喜欢在课余时间里钓鱼。
一天早上,爸爸带着我去大池塘边钓鱼。我和爸爸来到了大池塘边上,爸爸先拿出一根鱼竿,并从袋子里拿出一条蚯蚓穿在鱼钩上。然后,爸爸用力一甩,鱼钩被甩到了池塘中间的水中。我们等呀等,等了很久还是没有鱼上钩。我说:“爸爸,怎么还是没有小鱼上钩呀?”爸爸说:“钓鱼要有耐心。”就在这时,鱼儿上钩了,爸爸一甩,一连钓到了两条大肥鱼。钓鱼仍在继续,突然,一条大鱼跳出水面,然后又掉回水里,在水面上溅起了一层浪花。
接下来,爸爸钓到了一条七星鱼。看到爸爸钓到那么多鱼,我也跃跃欲试,我说:“爸爸,能给我一根鱼竿吗?”爸爸同意了,给了我一根小小的鱼竿。我也穿上一只蚯蚓,用力一甩,居然甩得和爸爸差不多远。等了一分钟左右,我和爸爸各钓了一条又大又肥的鱼。
通过钓鱼,我明白了做任何事都要有耐心。
我的课余生活作文2
耶!去玩“老鹰捉小鸡”喽!,今天,我和小伙伴们聚在一起,玩“老鹰捉小鸡。”
“小鸡们”紧跟着“鸡妈妈”生怕杯“老鹰”捉到。就在“小鸡们”玩得开心时,突然!“老鹰”猛地一扑,像老虎一样扑了上去,“砰砰”“老鹰”撞到了墙上,“小鸡们”灵活地朵了过去,真是身轻如燕。“老鹰”的头上有个大大的包,像个小笼包一样,热得小鸡们哈哈大笑,笑得在地上滚来滚去,翻来覆去,笑得肚子都疼了。“老鹰”趁“小鸡们”笑得开心,小心翼翼地绕到了“小鸡”边上,“老鹰”一捉,“小鸡”灵机一动,轻巧地爬了起来。“老鹰”又扑了个空,心里特别着急,“老鹰”自言自语地说:“怎么办呀,到现在我都还捉不到一只小鸡,我这个大名鼎鼎的老鹰还怎么当下去呀?”
“老鹰”鼓起勇气,冲向了鸡群,它找到一只最肥最嫩最大的“小鸡”,凶猛动扑了上去,,便高高到拎起那只“小鸡”,它得意洋洋地笑了起来,哈哈哈!
我和小伙伴们满载而归地回家了,这就是我丰富多彩的课余生活,太好玩了!
我的课余生活作文3
如果说我的课内生活是一棵大树,那么我的课余生活就是一片茂密的森林。看书、写字、画画……而我最喜欢的就是看书。
记得有一天晚上,我假装睡着了,等妈妈出去了,就拿了一本《名人故事》靠在床头津津有味地看着,当看到精彩段落时,不由地赞叹起来。赞叹声竟吵醒了妈妈,妈妈赶忙劝我明天再看,我只好恋恋不舍地放下书睡觉了。
还有一次,我做了一个梦,梦见:我读过的书中人物都成了我的朋友,有美丽的白雪公主、有智慧的阿凡提、有助人为乐的雷锋、还有……他们拉着我的手又唱又跳,真是开心极了!正当我笑得最开心的时候,“叮呤……”一阵闹铃声把我从梦中叫醒了,你说看书是不是很有意思呀?
看书,让我找到了快乐;看书,让我增加了自信。同学们,让我们一起在书中寻找更多的快乐与自信吧!
我的课余生活作文4
我的课余生活丰富多彩,唱歌、跳舞、听音乐……这些都是我的课余爱好。但我最感兴趣的课余生活还是看书。
我看过很多书,有《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》、《一千零一夜》、《三字经》……从中我认识了自卑的丑小鸭、可怜的卖火柴的小女孩、美丽的海的女儿、小小的拇指姑娘、可爱的小红帽、善良的白雪公主、被欺负的灰姑娘、聪明的阿里巴巴、高明的阿拉丁……知道了天文、地理、动物、植物、人体、科技、旅游、文化……人之初,性本善,性相近,习相远;子不学,非所宜,幼不学,老何为……这些都增长了我的知识水平。
有一次,妈妈叫我上床睡觉,我趁机会看多一篇作文。谁知我看得入了神,一下子笑了出来。笑声传入了妈妈的耳中,她叫我睡觉,我听到了,立刻装睡,我在床上来去都没睡着是因为正在想刚才看到的一些小笑话。
我的课余生活作文5
我的课余生活丰富多彩,有弹电子琴、有跳舞、还有书法,可是我最喜欢的还是画画。
有一次,我去上画画课,老师让我们画小鱼。你可别小看画小鱼,你如果想把小鱼画好看,那可就有点难了。我一画,哎呀!我把小鱼画得跟虾米一样小。然后,我又画了一条,可是这次我画得又太大了,跟“恐龙”一样,我觉得自己笨手笨脚的。这时,老师走过来看了看我的画,又看了看我,知道了是怎么回事!于是对我说:“小同学,怎么停下来了?”我说:“老师,我是不是画得很丑?”老师又看了看,笑着说:“你的画虽然丑,可是你有没有想过老师我?”我很奇怪,问:“老师你还有什么事?”老师不慌不忙地说:“老师小时候也不会画小鱼,可是,最后我没有放弃,我一再努力,于是,我的小鱼画得就越来越好了。”听了老师的话,我就努力画画,最后也画得越来越好。
从这以后,我就明白了一个道理,只是努力,什么事都能做好!
我的课余生活作文6
我的课余生活绚丽多姿,有唱歌啦、旅游啦、跳舞啦……我最大的爱好是画画。
每天我做完作业就会去画画。有一次,我画了一幅《绿色家园》的画,画里有连绵起伏的大山,一大片茂密的森林,还有一条奔流的小溪,小溪里一条条小鱼欢快地游着,让人看了后仿佛身临其境。
还有一次,我在画葡萄的时候,紫色水彩笔不知飞到哪儿去了,我把房间翻成了鸡窝还是没找着,正着急的时候,忽然想起书上说红色加蓝色等于紫色。于是,我就在葡萄上先涂了红色,再涂上蓝色,葡萄果然变成了紫葡萄。
前两天,我在画画时,一不留神把水粉颜料泼在了画纸上。“OH,不!这咋办啊?”我好伤心。妈妈看见了,耐心地说:“孩子,你看看倒出来颜料的形状像什么?”我小声地说:“像……像蘑菇。”对呀,再画一朵蘑菇!随后,我拿起画笔,在上面加了几笔,一朵颜色艳丽的蘑菇出现在眼前,简直像真的一样,我开心地笑了,妈妈也开心地笑了。
课余生活里,我如痴如醉地画画,它让我有了成就感,也让我明白了,兴趣是最好的老师。
我的课余生活作文7
我的课余生活非常丰富,我既喜欢色彩鲜艳的图画,也喜欢黑白相间的书法,可是,我最喜欢的是书里边丰富多彩的知识,只有书才能引起我最大的兴趣。
爱迪生说过:“书籍是伟大的天才留给人们的遗产。”我深刻体会到这句话的意思。
有一天,我在看《少儿百科全书》妈妈叫我来吃饭我却没有听见,妈妈以为我跑出去玩了,不在家,妈妈就自己先吃了。过了一会儿,我的肚子开始咕噜咕噜作响,这时候我才隐约感觉是妈妈叫我吃饭而我却没听见,我过去扒拉了几口饭。就回房间继续看我的《少儿百科全书》,看完这本书后,我才说了一句话:“怎么回事,这么黑!”嘴里虽然说却只是继续看。这时,妈妈进来了,说:“李振儒,这天都黑了,怎呢还不拉灯?”这时我才反应过来,把灯拉着了。不过,这可不是我的最高记录,要是有足够的书让我看,也没有人打扰的话,我能整整一天不吃饭,不喝水,不上卫生间,甚至不睡觉。
通过读书我认识了许多字,还懂得了许多道理,所以,爱书吧,书是知识的源泉!
我的课余生活作文8
“铃铃铃……”下课铃声响起来了,我们像刚被解放的犯人一样奔出门,跑到操场上玩游戏。
我和小卓、小罗来到草地上玩捉迷藏,我们三个人猜拳决定谁输了就负责抓人。最后小卓输了,我马上藏到我的秘密小地方——男厕所。嘻嘻!她肯定不会想到身为女孩子的我会躲进男厕所,一定找不到我的。
忽然,我听到一阵脚步声慢慢地向厕所走来,我的心一阵狂跳,难道被她发现了?不是吧?我站在厕所里间一动也不敢动,生怕被发现。脚步声越来越近,越来越近,最后停在我躲的里间面前。槽糕!我忘记锁门了!怎么办!突然,“啪”的一声门被打开了,我抬头一看,天呐!是一个高高胖胖的男生。他瞪大眼睛看着我,我尴尬得满脸通红。他“啊”的大叫一声,跑出去“报大官”了。
我觉得大事不妙,就像神兔一样“嗖”的一声“飞”了出去。正巧看见小卓背向着我,在四处张望。我悄悄地从她身边走过,蹑手蹑脚地回到了原地,终于逃过了小卓的“魔爪”。小卓见我回到原地,就转去找小罗了。过了一会儿,小罗便被小卓找出来了。
我的课余生活真是有趣啊!
我的课余生活作文9
我想大家的课余生活应该都是丰富多彩的吧。有的同学喜欢打羽毛球,有的爱跳舞,有的爱画画,而我最喜欢制作航模。
记得有一次,妈妈买回了一套伞翼飞机的制作材料。我一看到就迫不及待地将它拆开,拼装起来。可是装到最后还差牛皮筋没法装,原来是我把顺序弄错了。这时,妈妈走了过来,对我说:“宝贝,你要先看看说明书,按上面的操作顺序来做。”于是,我就把它重新拆下来,再照着说明书上的顺序,一个一个地拼装。没过多久,一个完美的伞翼飞机在我的耐心制作下终于完成了。看着自已亲手制作的作品,我的心里别提有多高兴了。准备试飞了,“哇,飞起来了,飞起来了,太棒了!”我高兴地叫了起来。
这是我最喜欢的小制作了,从制作过程中,我懂得了,不管做什么事都应该按顺序来做,这样才能又快又好地完成。
这就是我的课余生活。
我的课余生活作文10
我的课余生活丰富多彩。我喜欢骑车、画画、跳舞……但最喜欢的是打篮球。
看到运动场上大哥哥打篮球的帅气身影,我对篮球产生了兴趣。去年秋天,爸爸妈妈开始教我打篮球。我从运球学起,不亦乐乎。
我兴致勃勃地学习打篮球。可是时间不长,我开始泄气了,感觉它有点枯燥,还不见进步。我把篮球踢到一边,说:“篮球太难了,我太小了,不学了!”这时,妈妈走到我身边,语重心长地说:“孩子,任何事情在变得容易之前都是困难的。”我心头一惊,这不是我积累过的`名言吗?我思索了好久,最后,告诉自己:“我不能半途而废,不能做困难面前的逃兵!”我重新鼓起信心和斗志,跟着爸爸妈妈学习打篮球。
一天又一天的亲密接触中,篮球成为了我的好朋友。我运球越来越熟练了,还能把球成功投入球篮。每当我纵身一跃,用力一投,篮球进篮的那一刻,我心里总会激起喜悦的浪花!
打篮球的经历让我明白了:“世上无难事,只要肯登攀。”打篮球成为我最喜欢的一项课余生活,也成为我做任何事情的“老师”!
我的课余生活作文11
我的课余生活丰富多彩,有踢足球,跳绳,捉迷藏,还有跑步……但我最喜欢的是“木头人”游戏。
星期天,我和几个小伙伴们来到楼下玩“木头人”游戏。我站在小伙伴们旁边说:“一:不许动。二:不许笑。三:不许露出大白牙。”只见小伙伴们迅速散开,有的用手捂着嘴,有的在做跑的动作,还有的……他们摆出的样子千奇百怪,一动不动,像一个个“木头人”似的。
最有趣的是冯子彬,他弯着腰,驼着背,手中恰似拿着拐杖,头向前探着,极像一位蹒跚走路的老爷爷……最引人注目的要数王越灿了,一只脚向前,一脚稍微向后,手中好像抱着吉他在演奏,那神态完全沉浸在音乐之中……我被他们这些“木头人”逗得哈哈大笑起来。
僵持了一会儿,我开始对“木头人”做鬼脸,手舞足蹈,只见冯子彬憋得涨红了脸,忍不住“噗呲”一声笑出声来,其余的小伙伴们也笑得东倒西歪,前俯后仰了……楼下的小院里荡漾着我们快乐的笑声。
我的课余生活有很多很多,“木头人”游戏给我带来了无限乐趣。
我的课余生活作文12
我的课余生活很丰富:打羽毛球、画画、书法以及游泳。在这里面,我最喜欢打羽毛球。
我从幼儿园大班开始学打羽毛球。那时,我的人和球拍差不多高,但是我会按照教练的要求去做。每次打完球还要做体能训练和压腿练习。这些都让我感觉吃不消,我当时就不想再打羽毛球了,可是妈妈对我说:“做事情都得付出代价。你看林丹叔叔能得世界冠军,并不是一天两天练成的,而是年复一年不停地训练换来的结果。所以你必须得坚持住,加油!”听了妈妈的话,我决定不管有多苦,都要坚持下去,就这样一打就是三年,现在我打羽毛球的进步越来越大。我爱上了打羽毛球。我很高兴我能够坚持下来。
课余中要有自己的爱好,打羽毛球、游泳可以让我的身体强壮;练习书法和画画可以培养我的注意力,一动一静让我健康快乐的成长。这就是我的课余生活!
我的课余生活作文13
我的课余生活丰富多彩,读书、听音乐、弹琴等等,但我最喜欢的是和朋友们一起“赛车”。
每到周末,几个小伙伴有的滑着滑板车,有的骑着四轮幼儿自行车,有的骑着不入流的小自行车,不约而同地来到小区空地上赛车。不限时间,没有起点和终点,无需裁判,但每个人都怕别人超过自己。
你看,小雨左脚踩在滑板车上,右脚唰唰地使劲向后滑着地面;陈笑天也不甘示弱,别看他腿不长,可双腿在小自行车脚蹬子上倒腾得飞快;仁仁年龄最小,他骑着四轮自行车,在我身后大喊:“大哥,等等我。”我扭头一看,仁仁耍了个小聪明,从小道包抄过来。我双手紧握赛车车把,身子前倾,用尽吃奶的劲儿猛地向前蹬。风在耳边呼呼地吹着,朋友在后面紧紧地追着。哇!前面没路了。“我赢啦,我赢啦!”我脚支着地,停下车子,扭头朝他们大喊。
多么有趣的比赛呀,那份快乐真是妙不可言。
我的课余生活作文14
我的课余生活丰富多彩,比如弹吉他、绘画、打羽毛球、阅读等等,但我最喜欢的还要属捏彩泥。
只要一有空闲,我就会拿出一整盒彩泥开始制作各种各样五颜六色、千姿百态的作品。周五放学回到家,我就兴致高昂地开始制作“齐天大圣——孙悟空”。我先从彩泥盒子里取出一小盒像巧克力一样的褐色彩泥,搓了一个圆溜溜的脑袋和一对灵巧的耳朵;再拿了一盒金灿灿的黄色彩泥做大圣威武的身躯,但我在第一遍搓的时候,并非是我原本想象的那么光滑美观,上面有很多细细的纹路,我失望不已,心想:难道我要做一个皱巴巴的齐天大圣吗?那一定会让人笑掉大牙的!正当我一筹莫展地时候,妈妈走过来安慰我说:“没关系的,失败是成功之母,静下心来慢慢做,一定能做出你心目中的齐天大圣的!”
我一咬牙,下定决心重头再来,我耐心地又是搓又是捏,终于搓出了一个光滑威武的身躯。接下来我用上同样的细致和耐心,逐一捏成了大圣的四肢、五官和一根金闪闪的如意金箍棒。不知不觉间,一个精神抖擞、神奇十足的孙大圣就宣告完成了!
捏彩泥带给我许多的乐趣,让我明白了遇到困难时更需要静心思考、不急不躁,因为我知道方法一定比困难多!
我的课余生活作文15
我的课余生活丰富多彩,有画画、古筝、看书、下棋......其中我最喜欢看书。
自幼儿时期妈妈给我讲故事开始,我就喜欢上书了。小时候不识字,一页一页地看图画,识字后我就一本一本仔细地品读,什么童话书、寓言书、科技书,都让我爱不释手。因为爱看书,还闹了不少笑话。
有一次,我一边吃饭一边看书,突然,我觉得鼻子很烫,呀!我竟然把饭吃到鼻子上了。一照镜子,发现我的鼻子红红的,像红鼻子小矮人,让我哭笑不得。之后,我再也不敢吃饭的时候看书了。
还有一次,放学回家,我肚子饿得咕咕叫,但是饭还没煮好,这时我又动起书的主意了,一手拿起一本书翻着,看着看着我就沉醉在书的故事里,居然一点也没感觉到饿了。看来书真是人类的”营养面包“啊!
书,是我们的朋友。有句名言是这样说的,”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉“。书给我们带来无限的欢乐,多看书可以让我们不出门便知天下事。