【精】精彩的比赛作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的精彩的比赛作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
精彩的比赛作文1“今天打实战，我来点名哪组就哪组上来打啊。”搏击教练严肃地说到。要知道，打实战真心累，谁都不想打。可是怕什么来什么，紧接着，我就听到了这样的声音——“王紫涵、张旭，钱嘉琳、刘洋……”
第一对王紫涵和张旭上台比赛了，他们打得满脸通红、汗流浃背，还是难分胜负。我不由自主的紧张起来，同时也为好友王紫涵捏了一把汗。平时训练，王紫涵一直挺好，应该能取胜对手。结果强中更有强中手，她被张旭连踢三腿，坐地不起了。我这时更加紧张了，要知道我的对手可是“江湖”上大名鼎鼎的人物，我岂不是金兵遇到岳家军——一战即败吗？
到我和刘洋对战了，我硬着头皮戴上装备上了擂台。看着杀气满满的刘洋，我把心一横，豁出去了。“准备，1、2、3开始”教练各拿我们一只手对击开始。我们两个都没有急着进攻，先碰了几下拳，又都向后退了两步。我在实施着早就盘算好的套路，不急于进攻，因为对手比自己实力强，得巧取。可能刘洋也有顾忌吧，也是保守进攻，我们就来回对了几十拳，都是注重防守。看来得出腿了，要不然这样僵持着耗到我体力透支就麻烦了。我上前左手一拳虚晃，紧跟着右腿猛地一脚直奔她的内胯。这一腿要是踢到非得趴下，可是我的对手是“江湖高手”，硬是被她躲过去了。我们就这样，你一拳我一脚的战了几十回合，还是不分胜负。最后，大家都紧张的为我们两个助威呐喊。
“时间到！”教练上前拉开我们。“平局啊，你们两个打的非常精彩，都很棒！”听到教练的点评，大家都鼓起了热烈的掌声。
搏击是一种刺激、强身、时尚的体育运动，我热爱搏击，热爱实战。
精彩的比赛作文2“六一班加油，六一班加油！”看同学都在用力地往自个的方向拽绳子。
为什么同学们都在用力地拽绳子呢？原来是体育老师同意了，我们和二班进行拔河比赛了！我们盼星星盼月亮，终于盼到了今天。
同学们个个跃跃欲试、摩拳擦掌。可再怎么兴奋，也不能坏了原则，我们班的班主任带我们有序地来到操场上。我想起之前体育老师给我们做的赛前培训，教我们如何站位，如何握绳，如何使力。想到这里，我信心满满。
操场上早已围满了观众。低年级的同学有手牵着手一起过来的，有边吃东西边慢悠悠地走过来的，还有迫不及待百米冲刺过来的。所有人的脸上都洋溢着微笑。而啦啦队的人，穿着鲜艳的衣服，举着花为我们呐喊加油。随着呐喊声，整个操场都沸腾起来了。
我们作为比赛的主角，早已列好队形，站在了操场的跑道上。我们按照老师之前教的方法，双手抓紧绳子，双脚一前一后蹬着地，身体往后倾斜。随着一声哨响，同学们个个瞪着眼睛，用力地向后拔。看，在最前的“小壮”像揪牛的尾巴一样，腰弯得低低的，手里死死地不放松，嘴巴夸张地咧开，他使出了全身的力气。
可对手也不是吃素的，那根大粗麻绳被抻得紧紧的。中间的大金牌一会儿向我们这过来，一会儿又向他们那移去。但又没过一会儿，金牌就一点儿一点儿慢慢地向他们那边靠近。就在我们快坚持不下的时候，我们看到了没参赛的同学，在旁边为我们加油打气，喉咙都喊哑了，却还没停止。在那一刻我仿佛看见他们也加入了战斗中，我们重新燃起斗志。最后，我们齐心协力，赢得了比赛。
比赛结束，对手有点不服气，偷偷地说起了我们。可这还是被我们听到了，双方就起了争吵。还好体育老师及时赶到，说："输了要乐观，赢了要谦虚。"我们要多谢体育老师，因为是他给我们做的赛前培训。
精彩的比赛作文3直到现在，我还记得周四的西霞苑一日游，那天，我看见七年级很多同学都带了魔方，心里很奇怪，为什么那么多人玩魔方呢？一问才知道，原来他们要进行比赛，看谁是“手速王”。
到了西霞苑，那些魔方爱好者不管干什么都拿着魔方，走路也玩，看风景也玩，说话也玩，甚至连坐那么有趣的小火车也玩，当我们来到野餐地，吃完午饭无聊时，看见很多七年级的同学凑在一起大呼加油，一看，原来激烈的魔方比赛已经拉开了帷幕：选手杨锐祺沉着冷静，不慌不忙；选手侯伯安全力奋战，不料忙中出错，只得硬着头皮继续拼完；但是，大Boss席亚林的实力让前两个选手和我们都不寒而栗，只见魔方在他手中好像成了一个命的东西，不停的上下翻转，不一会儿就拼完了。哇，席亚林只用了54秒就把魔方拼好了，这可是我用了两分钟精心打乱的呀。不一会儿，杨锐祺也拼好了，他用了1分6秒，侯伯安用了1分13秒。看来，还是席亚林更胜一筹呀。
第二场比赛是单独对决，我们都相信席亚林能赢，因为他的实力上一局我们都见识过了。可我们还想看看杨锐祺和侯伯安能不能超水平发挥，战胜对手。第一场，杨锐祺自告奋勇，首先尝试，这一局，杨锐祺使出了浑身解数，玩的比席亚林还好，我们开始相信杨锐祺能赢，慢慢的，杨锐祺的脸上也露出了自信的笑容，可是，当他快复原时，只听见卡啪一声，我们这些不会玩魔方的还没看出什么，可杨锐祺已经发现端倪，说：“是不是有错位的地方了？经过杨锐祺验证，果真有一个调皮的魔方快偷偷转了一下，原来是杨锐祺转得太快魔方卡住错位了。杨锐祺真厉害，这场比赛我们都说杨锐祺赢，因为一看手速就知道如果没有发生意外，他就是赢家。
这次的魔方比赛真精彩，我也好想学会魔方，回来在同学面前好好表演表演，让他们对我刮目相看。
精彩的比赛作文4这个星期，学校举行了友谊篮球赛，那场面可真够精彩的。
星期一我们输给了5班，但是同学们并不灰心。星期二，同学们开始进入状态，发挥了我们班的篮球潜力，以34：6赢了4班。星期三，运动员们更加勇猛，上下半场下来，总共赢了6个，我们又胜了一局。
今天是星期四，我们班和6班比赛，这可不是一个弱对手，但我们的运动员仍是一副胸有成足，胜利在握的样子。运动员们！加油！
“嘟”随着一声清脆的口哨声，比赛开始了。
我班运动员李佳文带篮过人，“加油，加油！”女生们扯着嗓子大喊起来。男生一个领头“610！”“加油！”全班接了过来。这时，李佳文一个传球，传给了欧梦轩，欧梦轩在被人夹攻的情况下，将球传给了林福通，林福通一跃而起，抛起篮球，一个漂亮的2分球到手了。“啪啪啪啪”“好球！”同学们边鼓掌边直喊“好球！”有的同学，高兴得跳起来，连喊“耶！”上半场正在高潮中，只见6班的同学传球，上篮，一连串的动作配合得天衣无缝！“哗！”六班班主任带头鼓掌，喊起了口号：“606，加油，606，加油！”我们班的同学只能在一旁嘘：“有什么了不起的啊！”还用手向着他们班甩了甩，这些动作，引来了6班一个女生的控告，还警告我们再这样就跟班主任讲，我们才不怕呢！接着喊：“610。必胜，610，加 ……此处隐藏4049个字……天佑。他像一阵风似的从我身旁跑过。还没等我平静下来，就听见有人大喊：“第二名，第二名！”
我们拥抱着、欢呼着、奔跑着，肖老师给大家来了个“Give me five”，轮到我时，肖老师拥抱了我，说“你怎么跑得这么快啊。”我害羞地笑了笑，心里却像吃了蜜一样甜滋滋的。
真是一场精彩、难忘的接力赛啊！
精彩的比赛作文12星期三上午，我们白鹤小学在操场上举行了一次精彩的长绳比赛。
篮球场上人山人海：有的班级正在进行着激烈的比拼，时不时地传来口号声“一，二，三！”；有的班级正在练习着；还有的班级在观看比赛，准备取长补短，争取在比赛中能发挥出最好成绩。
随着一声哨响，五年级组的比赛正式开始了，甩绳的两名同学使出了全身的力气，把绳子抡得高高的，像一条巨蟒在翻滚。我目不转睛地注视着甩动的绳子。当前面的同学起跳时，我马上有节奏地向前跑去，钻进长绳里，双腿轻盈地向上一跳，绳子在脚下轻轻甩过，然后我拼命向对面跑去，避免脚勾到绳子。后面的同学像下饺子一样一个接一个地往绳子中间跳。
“啪！啪！啪！砰！”突然，绳子停下了，原来是被张雨迪绊倒了。我的心一下子绷紧了，心里不断地喊着：“快点！快点！”终于，在卢老师的指挥下，绳子又迅速甩起来。我心中的一块大石头也随之落地了。同学们个个跳得十分卖力，连平时不太会跳的男同学，今天也是超常发挥，因为，大家心中只有一个心愿：力争第一，为班级争光！
“嘘！”哨声吹响了，紧张而精彩的比赛结束了。最终，我们班以120个的好成绩取得了年级组第一名！同学们都欢呼着，拥抱着，恨不得让全世界来分享我们的喜悦。
有付出就会有回报，有辛苦就会有收获。比赛虽然结束了，但是那精彩的瞬间已留在了我的记忆中。我觉得，我们班之所以能取得这次比赛的第一名，是因为凝聚了同学们之间相互配合的团队精神。正如一句谚语所说：“人心齐，泰山移。”
精彩的比赛作文13今天下午，在学校礼堂举行了一场精彩的无与伦比的三年级“四星大赛”！
首先，毛忻嵘和其他主持人走上了舞台，可一句话没说，居然就走了下去！接着舞蹈老师说了一大大大堆规矩，大家又重新走上来播报节目，精彩的四星大赛终于开始了！
“敬爱的老师，亲爱的家长……”大家齐声念了一点让我发晕的句子，就开始了热闹的架子鼓表演。“咚咚，咚咚……”鼓点时重时轻，重时如飞机飞上蓝天，轻时如微风拂过根根麦子。
“多么精彩的架子鼓表演啊！接下来掌声有请三到五号为我们表演酷炫的街舞！”主持人刚说完，尖叫声和掌声顿时炸成一片！
两个男孩子一起背对观众，在音乐响起的一刹那，来了个潇洒的转身。前一大步，后一大步，动次打次动次打次……
“现在有请六到八号为我们表演钢琴，掌声！“第一位小琴手的琴声让我回忆起了《猫和老鼠》，一只老鼠偷了东西，一只大灰猫过来追老鼠……音乐真神奇！
“现在有请97号为我们表演古筝，掌声在哪里？”
美妙的古筝在掌声中响起。这声音，动听到无法形容！如泉水叮咚，又如太阳从东方冉冉升起……
“现在是十二到十五号选手为我们表演器乐……”第一位选手表演的是小提琴，有点刺耳！第二位选手表演的是吉他，那个男孩儿边弹边唱，他的声音如同鲸声在海面上回荡，如同夜莺在高昂地歌唱；琴声似百鸟争鸣，引得百花争奇斗艳。
现在是“莫大佬”莫尚辰的钢琴独奏，他的琴声如同“大珠小珠落玉盘”，如同月光照耀大地……
精彩的四星大赛，在雷鸣般的掌声中结束了！
精彩的比赛作文14在一个风和日丽，阳光明媚的下午，我班将于四班打一场激烈的排球赛，这场球赛也不知道我班会赢，还是四班会赢，就让我们拭目以待吧！
排球赛开始了，四班先发球，他们发了一个高空球，我班的王天雨打了一下，把这个球猛地打了回去，对方选手又打了一下，把这个球打出了界，我班队员高兴的叫了一下。我们班又连得了4分，我 看了一下比分，5比0，这时，四班好像一头愤怒的狮子，一连追了5分！我班选手的心情顿时紧张了起来，比分一下子到了17比15，四班差一分就赢了，那时，我们的心情一下子紧张到了极点，我们越紧 张，就越打不好。最后一个轻球，是我们可以打回去的，因为紧张的心情，使我们把球打到了后面。所以第一局的胜利是四班得了。
我们低着头，老师似乎看出了我们没有多大的信心了，说：‘’你们已经打得很好了 ！“老师又鼓励我们，有帮我们说战术，不久，我们的信心又回来了，第二场开始了，我们非常镇定的走上了赛场。
这回我们发第一球，我们发了一个猛球，四班的选手没接住，一连我们得了7分，紧连着四班也追了上来，我们又把分拉到了17比8，最后我们以一个发球赢了第二场，我们高兴的跳了起来！
第三场，老师让我们班的主力队员上场，一开场，四班发了个猛球，我班主力像一只老虎把球打了过去，四班两人接球，又把球打了回来，我班队员又一个倒接球，把球猛地打了过去，结果，对方没 接住，这分我们班得了！比赛进入高潮，当比分是14比13时，我们就差一分就赢了。我们班的啦啦队大喊：”一班，加油，一班，必胜！“我们的气势好像镇压住了四班，走后我们以15比13胜了四班。我 们几个队员高兴地相拥在了一起！
我们虽然赢了，但不知道后面的几场结局会怎样，不过，重在参与嘛，输赢都没关系！
精彩的比赛作文15今天下午，我们班举行了一场激烈的陀螺比赛，全班欢呼得跳了起来，一个个摩拳擦掌，等待着比赛开始。
激动人心的时刻到了，选手们脸上有的露出了紧张的表情，有的双脚一直在发抖非常害怕那个紧张时刻，还有的觉得自己胜券在握正得意洋洋呢。这时，杨老师拿了两把椅子，放在讲台上：“这次陀螺比赛规则是：两们选手把陀螺发射到椅子，如果掉到讲台上计时扣五秒，掉到地上扣十秒。比赛开始！”于是，两位选手走上讲台便开始了，只见他们小心翼翼又飞快地拉掉了发条，陀螺就快速地旋转起来。由于力量太大，那两个陀螺都落在了讲台上。我目不转睛地盯着那两个陀螺，生怕没看到精彩部分。时间一分一秒过去了，终于一位同学以失败告终。第二组同学一上场，陀螺们好似找到自己的主人，顿时有了比赛的力气。他俩拉出发条，陀螺似箭一般“飞”了出去，同学们纷纷称赞：“哇，好厉害！太棒了！”这时两个陀螺碰到了一起，像结了仇一样，它们两边有着锋厉似刀的铁片，如果一撞便是两败俱伤，或是像喝了酒的醉鬼摇摇摆摆，非常危险。可是，他们的陀螺还是靠在了一起，好像在相互威胁，说：“你敢和我比？再多花几年功夫吧！”最后它们还是撞在了一起以两败俱伤收场。最后一组上场了，陀螺一发射，第二位选手的陀螺就出现了奇迹：它居然侧立在椅子上了，像一位亭亭玉立的姑娘，摆动着裙子欢快地旋转着。但不幸的是，不小心碰到了别人的脚，慢慢倒下了。同学们连连叹气，替他感到惋惜。那位选手好似也要哭了。
精彩有趣的陀螺比赛结束了，同学们沉浸在欢乐的气氛中久久不愿离去！
老师的话：在小作者细心的观察下，通过准确而生动的比喻，一场简单的陀螺比赛，在她的笔下却是跌宕起伏，惊险刺激。
