有趣的一次实验作文(汇编15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的有趣的一次实验作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有趣的一次实验作文1只见他在台上面目狰狞，两手紧紧捏着一张“冒牌报纸”。告诉你，我们正在进行一场“大”规模的“超级实验”——一张纸能折九次吗？让我们开始实验吧！
老师给每人都发了一张长方形纸，听完老师的规则，我们早已跃跃欲试了。“开始吧！”一声刚出口，我们就将纸对折、对折、再对折……等到第六次时，我们开始紧锁眉关、咬牙切齿，显得格外吃力。但最后，还是以第八次为失败告终。
真理不是千万次实践行动揣摩出来的吗？因此我们没有放弃，开始继续实验。
这次，老师换了一张大报纸，请了一位同学上台演示。只见他的脸上挂着自信的目光，用手指轻轻将报纸对折，那种神态，好像这次必胜无疑，十成把握。
随着纸的厚度增加，硬度也在增加。同学已不像以前轻松了，眉头开始微微皱起，嘴开始“咝咝”地抽着凉气，好像在想：嗯？这咋回事儿？这不符合逻辑思维！
经过又捏又捶一番折腾，终于折到第七次，可同学说：“兄弟们，我尽力了！”我们顿时一齐“唉！”
这时，一位“绿衣使者”上前拿住报纸用力用手上的肌肉用力一按，顿时，教室里的空气仿佛凝固了，我们期待着……
“耶！第八次成功！”我们欢呼着。可，第九次没希望了。
真理是靠多次实验取得的，实践，是取得真理不可缺少的一部分！
有趣的一次实验作文2一阵阵欢呼声从教室里传来，他们是在上课吗？我走近一看，原来他们要做实验。
这个实验叫摩擦产生静电，用白纸、胡椒粉、盐、气球。先把盐捏一点出来，盐就像一座小雪山。再倒一点胡椒粉，就像一座小土山。再把两个材料合在一起，变成一个小型沙滩。
老师把气球往头上使劲擦了擦，往白纸上放停了一会儿，胡椒粉和少数的盐就飞的起来。老师让一个同学试了一下，怎么回事？胡椒粉和盐并没有飞起来，依然在纸上。老师没有回答，老师又叫了一个同学依然是这样。同学们大吃一惊，我也想：“这是怎么回事？”这时，我卡到老师有一块小抹布。我对老师说：“您怎么能拿抹布往气球上蹭呢？”老师笑着说：“水可以消除静电。””原来是这样啊。“我说。
这真是一次有趣的实验，同时我知道了，摩擦可以产生静电，静电可以提起轻的物体。
有趣的一次实验作文3今天的阳关明媚，我去学校上课，来时提一个问题，一张同样大小的纸能折9次吗，老师说：“同意能折九次的举手，有一大堆的举手，一小半的人没举手。”老师发纸让我们做个实验，每个人都要做这个实验，开始做实验了。
我开始折纸，折到7次的时候我用力压，用牙齿咬，用手拧着，我就不信折不到第4次，花了很多时间终于折到了第7次，我用尽了力气最终还是折了8次，没法折到9次，我没力气了想放弃，可是又不想放弃，我和我的内心争吵起来，我用力折，终于折到了第9次，我用了许多种办法，我还是不想相信无论大小厚薄的一张纸最多都只能是折到第9次，我折到第10次还差一点就弹出来了，仿佛纸张有生命力，在用手在和我推力，我可能推不动它，我可不想相信我连一张小纸张也推不赢，我努力或很长时间都没有成功，我很佩服我后面那个人，把纸张撕成2半再折，最终折了12次，可老师说这种方法不行的，我后面的两个人忽然争吵起来，闹得老师都批评他们打扫卫生。
我用别的方法折，压，拧，还用牙齿咬，这次实验，都把我弄得气急败坏，我仿佛听到纸张在鞭策我，我很不情愿的被一张纸嘲笑，听到了它在一直嘲笑我感受到它没了停下，我最终相信了一张无论大小厚薄的纸都只能折到第9次
我恍然大悟，真是不觉不知道，世界真奇妙，这一次实验让我再次体验到科学实验的乐趣。这真是一次有趣而又快乐的发现。
有趣的一次实验作文4时间像流水般流过，不知不觉中，一个学期快过去了。这学期，科学老师在课堂上做了不少实验，每当我回想那一次实验，我就会情不自禁地大笑起来。
这天下午，科学老师并没有像往常一样给我们发下科学书，而是抱着两瓶未装满的水，里面还有一些我们不知道的东西浮在水面，神神秘秘地走进来了。我们班最调皮的陈彦儒大声地说：“老师，你要请我们喝水呀！可水不够分。”全班听了，顿时大笑起来。老师幽默地说：“这是生水，不能请你们喝，下次吧！”“好了，我来给你们表演一个魔术吧！”老师笑着说。我们开心地说：“好！”说完，同学们立即安静下来。“这水里的东西不是浮上来的吗？我有办法让它沉下去，你们相信吗？”“不相信！”我们全都用怀疑的眼光望这老师。老师给我们证实了一下，就给我们表演魔术了：老师用手轻轻地捏着瓶子，那东西竟沉下去了。然后老师一放手，它又浮上来了。“怎么会这样？”我们惊讶地说。老师跟我们说：“这东西叫浮尘子，它是靠空气的挤压才沉下去的，只要你一放手它就会浮上来了。”“哦！原来是这样啊。”同学们像拨开云雾见青天似的。这是，陈彦儒搞笑地说：“老师，下次记得要我们喝水呀！”“哈，哈……”全班再一次大笑起来。
这真是一次有趣的实验呀！让我明白：科学处处在我们身边，只要我们认真仔细地去发现，就一定会有许多的收获。
有趣的一次实验作文5一节作文课上，我们班的同学邓鸿昌给我们做了一个有趣的小实验——鸡蛋浮起来了。
“叮铃铃——”，上课的铃声响起，曾老师走进教室，面带微笑地对我们说：“今天，邓鸿昌要给我们做一个有趣的小实验——鸡蛋浮起来了。大家掌声欢迎他到讲台上来。”邓鸿昌拿着自己从家里带来的材料走上讲台。把材料都给同学们展示了一遍，有杯子、一根筷子、一个小勺子、一小包食盐和一个生鸡蛋。
实验开始了，教室里顿时变得鸦雀无声。邓鸿昌首先拿起杯子，接了一大半的水放在讲台上。然后把鸡蛋放进水里，鸡蛋一下子就掉入了杯子底下。邓鸿昌拿起小勺子，往水里放了两小勺盐，然后拿筷子轻轻地搅拌，等待盐融化。过了一会，盐融化了，可是鸡蛋还是在水底一动不动，像个耍脾气的小孩子，坐在地上怎么也不肯起来。这时，同学们小声地嘀咕：“这鸡蛋怎么可能浮起来嘛！我不相信！”这次，邓鸿昌又放了三大勺的盐进去，拿筷子搅拌，盐融化后，我们发现，刚刚还躺在杯底的鸡蛋竟然站起来了。邓鸿昌又放了几大勺盐进去用筷子搅拌，不一会，鸡蛋慢慢地向上浮，同学们伸长了脖子，目不转睛地盯着鸡蛋，我心想：真神奇啊！鸡蛋竟然真的可以浮起来！
邓鸿昌像能看到我们的心声一样，把鸡蛋浮起来的原因给我们讲了一遍。原来，当水中的浮力超过鸡蛋以后，鸡蛋就会浮起来。
啊！生活中处处是科学，只要你善于观察，就会有很大的发现。
有趣的一次实验作文6……此处隐藏870个字……子和盐。淡黄色的鸡蛋像一滴坠落下来的水珠，银白色的盐则像一粒粒雪花。看到这个阵式，同学们激动不已。
老师把鸡蛋轻轻地放进倾斜的水杯中，鸡蛋立刻就慢慢地沉了下去。这时，老师拿出了“神秘的法宝”——盐，并用勺子舀起一些盐，倒进杯子里，那一瞬间同学们都舍不得眨眼，那些盐就像一个个小精灵，它们身穿白衣裳，纷纷跳进了杯子里，漂亮极了。这时候，我注意到，旁边有几个同学在偷偷地用舌头舔起了盐。看到这一幕，我哭笑不得。
实验还在继续，老师把筷子轻轻插到水底，开始搅拌。渐渐的，我发现杯子里的水由清澈变成了浑浊……最后，鸡蛋小弟在盐大哥的帮助下，终于浮出了水面，呼吸到新鲜的空气。看到实验成功，同学们个个都兴奋不已。你知道鸡蛋为什么会浮起来吗？其实，是“大力士”盐让水的浮力变大，从而让鸡蛋被水托了上来。
从这个实验当中，我知道了科学的神奇和有趣，我要认真学习更多的科学知识，做更多有趣的实验。
有趣的一次实验作文10听老师说大蒜用水泡着，也能生长的很高，于是我就想做个试验。
我先找来两三头蒜瓣，把它们剥开，然后放了一半水，装在一个瓶子里，就开始观察。
第二天早晨我起床了，马上就去看看蒜的变化，我仔细一看，蒜宝宝的头上长了一点绿色小芽，有的蒜宝宝也脱掉了一层小棉衣，在水的浸泡下，它长胖了许多。
又过了几天，我发现蒜宝宝下面长了许多白色的小胡须，我不知道那是什么，就问了爸爸，爸爸说那是蒜的根，我仔细看了看好像老爷爷的胡须，今天这些蒜宝宝已经都脱掉了小棉袄。
又过了两天，我再过去看的时候，蒜宝宝已经长出了又高又多的绿芽，气味也变得很重，看上去有趣多了。
大蒜泡在水里竟然可以生长。这是为什么呢？我问了妈妈以后才知道，原来种子发芽需要水分，温度等这些条件。通过这次观察实验也让我学会了一些常识，真的是有趣又长知识。
有趣的一次实验作文11今天放学回家好开心呀、因为我要和爸爸妈妈一起做实验！我回到家妈妈已经把做实验的物品都准备好了……有吸管、盐、清水、鸡蛋、盆。
实验开始了，爸爸让我把清水倒在盆里，再把鸡蛋放进去。妈妈把盐倒进清水里用吸管搅拌均匀。哇！鸡蛋像被施了魔法一样立刻漂浮到水面上了。爸爸说：“鸡蛋在清水里不能浮起来，而在盐水中却可以浮起来，你知道是为什么吗？”爸爸说：“盐不仅仅是做菜的调料，而且也具有一种很强的张力和一种特殊的浮力，一旦盐水中密度变的十分浓密的时候，便可以使部分物体漂浮起来。”我恍然大悟，真是不学不知道，世界真奇妙！
这次实验让我体验到了科学实验的乐趣，真是一次有趣又快乐的发现之旅！
有趣的一次实验作文12今天我来到了快乐魔方作文，我看到老师的桌子上有几个小材料。经过老师的讲解，我们才明白，我们今天要上一节有趣的实验课。
韩老师拿出材料，材料有一个透明杯，一根小勺子，一袋食用盐，一个小鸡蛋。首先，韩老师把透明杯装半杯水，接着韩老师把少许食用盐倒入了杯子中，韩老师在鸡蛋画上了眼睛，眉毛，鼻子，嘴巴。鸡蛋就像一个小娃娃一样，赋予了生命。
然后韩老师把小娃娃轻轻地放入水中，小娃娃瞬间变成了一个懒娃娃，慢慢的沉入了杯底。韩老师用小勺子轻轻的搅动着。懒娃娃像是睡醒了似的，马上开始跳了起舞蹈。停止搅动后，鸡蛋还是没有浮上来。
韩老师最后又放了大量的食用盐，轻轻的搅动着，懒娃娃慢慢的浮出了水面，露出了一个小脑袋，呼吸着新鲜的空气。
通过这节课，我明白了，原来是因为盐水的密度比鸡蛋的密度大，所以鸡蛋才浮了起来。我还明白了，死海的密度比人类身体的密度大，所以人类可以浮在海面上看书，当然死海里没有任何生物，龙虾、水草、大白鲨什么都没有，所以人们称它为“死海”。
有趣的一次实验作文13记得上一个星期六的作文课，课间休息，我们没有下去玩，我们做了一个非常有趣的实验，它就是水上漂针。
我还在复习，彭老师神秘地抬着一盆水走了进来，手里居然还拿着一小盒针，我们见此情景，以为彭老师要惩罚我们，不禁打了一个寒颤。
彭老师笑了一声说：“我们今天是要做实验，不是惩罚你们。”顿时，教室里一片沸腾。“你们一人拿一根针，放进水盆，看谁能把针浮起来？”大家蜂拥而至，一个一个把针放到水盆里，前几个同学都失败了，针都沉到了水底。这时，一只手伸了出来，把针投进水盆，针居然浮起来了，那位同学追问彭老师，彭老师一笑而过。
接着，彭老师又对着针和水念了一番听不懂的咒语，然后让我们拿针在头发或衣服上摩擦之后，再放到盆里，针就能够浮起来。大家不明白其中的道理，照做之后，针真的一个个都浮在了水面上，而且还在旋转，像一个跳舞的小姑娘，转了一会儿之后，停了下来。
彭老师解释道：“摩擦之后的金属会产生磁场，南极指向北极，北极指向南极，同极相斥，异极相吸，指南针也是这个道理，针的两头互相拉扯，所以能够浮在水面上。”
通过这次实验，我明白生活中处处有学问，只要我们善于观察，敢于实验，就一定能发现其中的奥妙。
有趣的一次实验作文14周日，我和爸爸做了一个只用手就可以发电的实验。在做实验之前，我一直在想：用手摇就可以发电吗？
我和爸爸怀着兴奋的心情组装起了手摇发电机。其中轴套是最关键的步骤，因为它是用来固定齿轮的。在安装的过程中轴套让我们花了少的精力。轴套套得太紧的话，齿轮不能转动了。轴套套得太松的话，齿轮就容易掉了。于是我们慢慢地把轴套套到中间的位置，松紧也刚刚合适。
经过我和爸爸不懈的努力，整个发电机装好了。我小心翼翼地把它放在桌面上，生怕它散架。我先慢慢地摇起手摇杆，但是灯始终没有亮。就在这时爸对我说：“不要轻易放弃！”我就继续摇，我心里忐忑不安，生怕不成功。突然，灯闪烁了起来，我内心一阵惊喜。闪烁的灯像被点燃的火种一样，美丽极了。随着我越摇越快，灯持续闪闪闪发光。我们的实验成功了，我和爸爸一起击掌庆祝。
这个发电机的实验告诉我用手摇动也可以产生电，是可以发电的。
有趣的一次实验作文15今天上午，老师带来一杯水，生鸡蛋，盐。走进了教室我想：“这是做实验用的吗？”果然如我所料，老师说：“今天，我们要做一次实验。”
只见，老师先把生鸡蛋放在一杯清水中。只听“咚”的一声，鸡蛋掉在了杯底纹丝不动，像一个乖娃娃躺在里面睡大觉。这时老师在清水中加了一勺盐在搅拌，可是，鸡蛋还是不动。老师又加了第二勺盐，并搅拌着让盐溶解在水中奇怪鸡蛋立起来了一点。老师让我们睁开眼看仔细只见她又加第三勺、四勺盐在水中搅拌起来鸡蛋好象待不住了，从水底浮到了水的中间。哈哈有趣极了，正当我看得入迷老师又加了许多盐，在水中搅拌我发现鸡蛋探出了头我们忍不住用手指把鸡蛋按下去，可是，它好象和我们玩游戏，我们的手一离开它又浮起来了，犹如一个皮球转来转去。随着盐的溶解鸡蛋越浮越高，“这是为什么呢？”大家心中充满了
老师说：“因为当盐水的密度比鸡蛋的密度大，鸡蛋就会浮起来的。清水的密度比鸡蛋的密度小，所以在清水里鸡蛋浮不起来。”是这样呀！
